美德少年事迹材料 美德少年事迹材料范文3篇.docx

美德少年事迹材料_美德少年事迹材料范文3篇
　　美德少年事迹材料
　　向缘是五年级（5）班学生。在老师的言传身教，父母的悉心熏陶下，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一每天强壮成长成一名得才兼备的小学生。在家里，她是个敬重长美德少年事迹材料_美德少年事迹材料范文3篇
　　美德少年事迹材料
　　向缘是五年级（5）班学生。在老师的言传身教，父母的悉心熏陶下，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一每天强壮成长成一名得才兼备的小学生。在家里，她是个敬重长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学习，心系集体，敬重师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，她是位诚恳守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。
　　在家里，她敬重长辈，孝顺父母。在每天的日程安排里，她都会列上帮父母做些力所能及的家务，常年有病的奶奶行动不便，她会帮着倒水端饭还和奶奶闲聊。打扫卫生、整理房间是她和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今日的事今日做好，是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充溢欢乐、和谐。
　　在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。在学问的海洋里，她是一个欢乐的畅游者，不断的学习和总结，培育了良好的学习习惯和自学实力。她敬重师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；从老师的谆谆训诲中，不断塑造日益丰满的自我；与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在沟通探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱惜，只要是集体活动都会有她欢乐的身影，只要是班集体的事情都会有她主动担当任务，同学之间的友情她会特殊珍惜。在老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。李玫洁同学，爱好广泛，全面发展。在课余时间主动参与学校组织的各类活动。
　　在社会，她诚恳守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力，增长自己的才能。如：为敬老院的老人和患白血病的孩子献爱心，参与班里的收集费品的活动
　　一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，在她不停的努力下，取得了优异的成果，中考获得年级总分第一名，年级语文第一名，年级数学第一名。
　　2016美德少年事迹材料一
　　xx,女， 2003年2月诞生，现在**三中七（1）班学习，担当班长，她是一名德才兼备、得才兼备的优秀中学生。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一每天强壮成长起来。2015年9月，升入初中以来，在学习生活中，用辛勤的汗水和不懈的努力，一次次创建了优异成果，为师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。
　　在学问的海洋中，她是个贪欲的索求者，她从小就特殊喜爱文学，小学六年，年年都是三好学生，还在报刊上发表多篇文章。她爱好书法，在校书法竞赛中多次获得一等奖，也曾在**市青少年书法竞赛中获得优异成果。她还喜爱音乐，自五岁起先学钢琴，坚持每天练习，从未间断，曾在**县青少年钢琴竞赛中获得一等奖，**市钢琴竞赛中获得三等奖。学习中，她还是一个孜孜不倦、善思好问的学生，不仅博览群书，还培育了良好的学习习惯和学习实力，在学校的各级考试中，她的成果始终名列前茅。
　　作为一名中学生，她具有不屈不挠的坚韧意志和不服输精神。她对自己要求严格，从不迟到、早退，上