校长培训心得体会
xxx年12月13—xxxx日,参与了教育局举办中小学校长高档研修班,收获颇丰,感受颇深。
我想,教育局下大力气举办本次研修班,旨在开阔校长们的视野,提高校长们管理水平,努力办好人民满意的教育,增范和形象,带出师生优良的工作作风、学风、教风和校风。我们常常讲:学高为师,身正为范。《论语·子路》中,孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。这是说:当管理者自身端正,作出表率时,不用下命令,被管理者也就会跟着行动起来;相反,如果管理者自身不端正,而规定被管理者端正,那未,纵然三令五申,被管理者也不会服从的。
校长应做到三个“表率”。
做学习的表率:带头学习,做学习型的领导干部。会不会学习,注重不注重学习,善于不善不学习,对于一名领导干部的成长至关重要。作为学校的校长,能否站在教育教学及管理工作的的前沿来指引学校工作,核心看自身能否不断加强学习,并能带动全校师生自觉学。因循守旧的工作措施,缺少新意,不仅效率低下,并且群众不乐意接受。
如果不善于学习,满足于此前积累的一点知识,自命不凡,目中无人。知识不更新,不补充,不借鉴,满足于现状,得过且过,以平时忙,没有时间,为借口不肯学习,也不善于学习,迟早会落伍的吗,迟早会贻笑大方。
做敬业的表率:领导要带头研究教育教学工作,带头上课。教育教学是学校的中心工作,教学质量是学校生存和发展的生命线。抓好课堂教学是提高教育教学质量的主线。带头进一步教学一线,从所教学科入手,做好校本教研和教学工作。所教学科争第一,保中档,避免落后。
做实行纪律的表率:“没有规矩,不成方圆。”学校的各项规章制度,凡规定教师做到的,校长一方面要做到。制度面前人人平等,校长不能凌驾于学校的制度之上。校长要相信多数群众的觉悟是高的,是有正义感的。不搞小团队,不拉小圈子,根据党性原则办事,办事阳光作业,减少矛盾和意见,弘扬校园正气,杜绝歪风邪气。做事公道正派,群众才干信任你,拥护你,个人威信才干提高上去,才干带领教师形成比能力、比业绩、比奉献、比作风、比干劲、比修养、比担当的风气。
,是开展好工作的基本
学校要发展,班子是核心。党政领导班子作为学校的领导核心,班子成员的思想观念、价值取向、工作作风等,直接影响着校风、教风、学风,决定着学校的发展速度。
,制定办学目的,根据理念,环绕目的开展工作
作为校长要加快学校的发展,核心在做。
①态度要端
学校要加快发展,校长必需在教育、教学方面做表率,在团结协作方面做表率,在遵守纪律方面做表率,在开拓创新方面做表率,在服务师生方面做表率。既要会当指挥员,又要会当战斗员。让教师们追有目的,学有楷模。上下齐心,同心同德,同心同行。
认真做事只能把工作完毕,用心做事才干把工作做好。不管大事小事,校长必需开动脑筋把事情做好。学校无小事,事事皆教育,教师无小节,到处皆楷模。教育、教学工作,是科学,有规律可循,不能蛮干,不能敷衍塞责、应付了事干,只能用心干,根据规律干,才干干好、干出成效,才干无愧于师生的盼望,领导的重托。
②站位要高
当了领导就意味奉献、意味着吃苦、意味着服务、意味着担当、意味着忍受委
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