科研工作条例.doc

实践性、研究性学校课程管理研究----教育科研工作条例
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上海市附中教育科研工作条例
第一章 总 则
第一条 上海市附中的办学理念是“培养研究型人才，造就研究型教师”，这就决定了学校是以科
1 学校教科研室对本校教育科研发展方向应作出总懒划(如学校总课题或学校发展规划等)，研究者(组室，课题组或个人)可以参考总体规划和总课题，结合自己的教育教学实践和体会，就需要研究的课题项目提出申报，并书面填写申报表。
2 科研室对所申报的课题，组织专家论证，并填写论证意见，送校长室审批。
3 经校长室审批同意立项的研究课题，即可作为校级研究课题。
第八条 校级科研课题由科研室负责管理。立项课题须由课题负责人和校长室签订研究合同书，学校提供研究经费(校级课题经费500元，区市级课题给予500。2000元资助)。科研经费要列入学校财政预算。
第九条 校级课题立项的重点是：研究与学校教育教学改革相关、且研究周期为1-2年的短期课题；尽可能采用教育学，心理学已有的研究成果来拓展学校科研课题的研究范畴，尽可能争取区、市乃至全国科研管理机构的经费资助。
第十条 区级和市级科研课题的申报和管理办法是
l 区、市级科研课题原则上从校级课题中产生。申报区、市级科研课题，由学校组织校外专家进行论证，以确认课题的学术价值、经济价值和社会价值。经区、市科研主管部门批准后立项。在课题实施过程中，校科研室要加强检查，督促，保证按计划进行。
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2 区级和市级(包括市级以上)的科研课题实行课题负责人责任制；课题负责人由学术水平较高的人员担任。课题组人员由负责人选择组成。负责人要根据合同书定期报告科研进度和科研成果。报告副本送校科研室备案。
第十一条 优秀科研成果的奖励
1 科研项目和科研成果作为参加学校各项考评，各种奖教金和优秀称号评选的重要依据之一。由学校批准立项的科研成果，直接参加校科研成果评审，获得等第奖的按100-800元人民币的金额发给，没有申报校科研课题立项的一般不予以评审。
2 科研成果获得市级等第奖的，学校按奖金的两倍再给予奖励3获得区级等第奖的，按同额奖金再给予奖励。研究成果同时获得市区成果奖的，按最高金额奖励。
3 在全国刊物发表的教育教学论文，按稿费的2倍金额奖励3在省市级刊物上发表的，按稿费同等金额给予奖励3在区级刊物发表的，按稿费的一半金额给予奖励。教育教学专著(正式出版)和其它文章酌情奖励。

第四章 学校科研骨干的选拔和培养
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第十二条 青年教师是学校的未来和希望。他们的思想、政治、道德素质和业务素质直接关系到我校今后的发展，关系到能否把我校建设成为国内知名的实验性示范性精品学校。为鼓励青年教师努力提高学术水平，积极开展科学研究，尽快成为教育科研的骨干，学校科研室有义务为青年教师提供科研方面的咨询和服务；在评选“教学一得”、课题立项和推广研究成果时，也要特别关注青年教师；在学校的教育科研骨干队伍中，青