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家庭教育学
家庭教育学》期末复习资料
一、考试说明：
1．考试形式：一纸开卷
2．考试题型：名词解释（每题4分，共16分）、简答题（每题10分，共30分）、论述题（每题15分，共30分）、分析题（每题24分，共24分）
3．考试时较，有一些独特的优势：家庭环境一般是自然形成的，而不像其他的环境是人为形成的；构成家庭环境的成员之间关系很亲近，一般都具有血缘关系，感情上也更亲密，人与人之间关系越亲近，感情越亲密，对人的影响作用也就越大。
3）家庭环境对人的影响最深刻，家庭生活给人身心发展所打上的烙印，终生都难以磨灭，在人的一生成长发展过程中都起着重要作用。因此，家庭环境的影响作用是不容忽视的。
•试述如何发挥家庭教育的针对性优势。P117
1）家长须有高度的责任性，增强教育意识，关心子女，主动了解研究子女。
2）建立民主的家庭关系，平等对待子女，取得子女的信任。
3）注意观察子女的言行举止，洞察子女思想，根据其行为表现做出恰当判断，以此作为选择教育内容和教育方式的依据。
（每点5分，未加展开的酌情扣分）
•家长的期望对子女的教育有什么影响？如何发挥期望的积极作用？P143
一般情况下，家长对子女的期望水平越高则子女受到的激励作用越大，对自己成就的愿望也越强烈，结果会导致他们学业成绩和思想道德水平的普遍提高；如果家长对子女没有什么期望，任期自由发展，子女也不会有上进的愿望。（7分）
正确发挥家长对子女的期望作用是有一定条件的。在一定限度内，家长的期望越高，对孩子的激励作用越大；但绝不是说期望越高越好。如果这种期望带有盲目性，超出了孩子的实际发展能力，这样的期望反而会给孩子带来很大危害。
因此，在教育孩子时，须做到科学理智，根据孩子的身心发展水平和自身的能力，不能盲目攀比。（8分）
4．试述家庭智育的任务。P183
（1）进入早期智力开发，学习民族语言和社会生活常识
（2）激发学习兴趣，调动学习积极性
（3）培养良好的学习习惯
（4）开阔孩子的知识眼界
（5）对文化知识的学习进行必要的指导
（6）创造良好的学习环境和气氛（未加展开的酌情扣分）
•在家庭教育中如何科学地运用批评惩罚的教育方法？P253
1）端正批评惩罚孩子的目的。
2）批评惩罚公正合理，恰如其分。
3）讲究批评的方式。
4）惩罚不是体罚。
5）正确地对待和运用“自然后果的惩罚”。
6）运用处罚手段要慎重。（未加展开的酌情扣分）
•试述独生子女教育中应注意的问题。P335
（1）把孩子摆在恰当的位置上，让他过着普通人的生活，使之正确地实事求是地认识自己的价值、地位和身份，意识到自己的责任和义务，掌握正确的行为准则，形成良好的生活习惯。
（2）对孩子的期望要实事求是，家长所提出的要求应当符合孩子的实际能力，在经过他们做出一定的努力之后能够达到，只有这样，家长的期望和要求对孩子才有积极的促进作用。
（3）要全面关心独生子女，既要在生活上照顾好孩子，又要注意培养孩子的自立意识，发展孩子的自立能力。
•试述早期教育和智力开发应注意的问题。P346
（1）要正确估价自己的孩子；
（2）开发智力要循序渐进量力而行；
（3）发展孩子的特长要因人而异，因材施教；
（4）因势利导，循循善诱，激发儿童求知的兴趣；
（5）坚持德智体全面发展