英语课听课心得体会
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近来,听四位老师英语课,给我供给了一次学习时机。经过听课,我得益匪浅,让我近
距离地领会到每位教师的教课风格, 深沉的教课功底, 及精深的教课艺固,听闻读写社交的能力不停获取发展。六、教师
教师都具备以下优秀的素质:
正确的语音语调; 2. 拥有扎实的英语基础知识,能娴熟地运用英语组织讲堂;
英语词语丰富、语言流畅; 4. 教态自然,平和可亲,表情丰富,仪态整齐、潇洒、轻
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松、快乐、 开朗、庄重、振奋、 激动、情义交融。 5. 有灵巧驾御讲堂教课的能力,遇惊不乱,
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应变能力强, 富裕教课艺术性。 6. 擅长利用多媒体和演画唱等教课手段创建生动开朗的语言
情形。板书设计整齐雅观,主题突出,形式多样,设计合理。
七.建议
要注意单词教课, 阅读课文和对话课文是不一样的课型, 要成立不一样的教课模式, 使用不一样的教课方法和步骤。 不可以正确理解和掌握语言基础知识是难以培育学生获守信息的能力
的。
要增强英语教课的实践性。 解说知识过详, 解说占了讲堂教课的大部分时间, 忽略了英语教课的实践性。少了学生的参加性,少了一些与学生的沟通。
要注意创建情形的适用性。
教师过于重申创建真切情形, 以致于占用了好多时间, 进而消弱了英语的演练和社交运
用。
4.. 板书。板书的作用是示范,是学生认知的过程,板书的姿势,板书的地点及板书的
实时性。
学会纠正学生的错误,要给学生思虑的时间,学会等候。口语评论不可以流于形式,我们要真切有效的评论。
教师的导入五花八样,令人着迷, 但结尾轻率,要做到结尾无量,升华使小讲堂成为人生的大讲堂,培育学生的优秀的学习习惯。
总之,作为老师不只是要仔细地上好每一堂课,还要在这个“好”字上下功夫,如何才
能上好课,如何才能上出让学生喜爱的课 ?如何让自己的语言更优美, 让自己的学生更喜爱?
如何才能培育学生的创新意识和实践能力, 要多思索, 要多学习, 要走出自我这个狭小的区
域,走到蓝蓝的天空下边,那么我们所看到的必定是明朗的蓝天!
初中英语评课稿
夏晓静老师这一堂课是一堂清楚实在, 扎实系统, 动静联合的英语课。 夏教师以新的课程理念为指导, 充足考虑了学生这一年纪阶段的特色, 在本课的教课方案和组织上着重了以下几个方面。
1、游戏导入,充足调换起学生兴趣。优秀的开头对一堂课的成功与否,起着要点的作用。
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本堂课一开始, 教师就用多媒体图片导入新课, 图文并茂, 使学生的注意力在最短的时间里
被激活,并且使学生学会了如何制作“ banana milk shake ”。
2、关注教课方法,表现了一个活字。夏晓静教师的教课方法灵巧,新单
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