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高中历史解题技巧及答题思路.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约6页 举报非法文档有奖
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高中历史解题技巧及答题思路
高中历史解题技巧及答题思路
高中历史解题技巧及答题思路
高中历史解题技巧及答题思路
一、选择题解题技巧 “三看三思”的方法。
审题干“三看”:何。
3.外显比较式问答题的解题思路
基本方法: 外显比较式问答题的特色是比较的范围拥有确定性。 解答时要认真审清比较
对象比较项、 限制条件, 剖析问答题要求与课本知识的关系, 而后按设定的项目之间的逻辑
关系。
4.内隐比较式问答题的解题方法
基本方法: 解答此类内隐式比较问答题, 重点是依据题意,比较对象做详细剖析, 自己
想法确定比较项。假如是历史事件、历史现象的比较,比较项一般从背景、原由、过程、特
点、结果、影响和性质等方面确定;假如是历史人物,比较项一般从所处时代、所处阶级、
主要伟绩、限制性、历史地位、影响评论等方面确定。
高中历史解题技巧及答题思路
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5.比较项确实定方法
高中历史解题技巧及答题思路
高中历史解题技巧及答题思路
高中历史解题技巧及答题思路
基本方法:属于历史人物看法的可分为国籍、时代、称呼、主要活动、评论等因素。属
于历史事件看法的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等因素。属于历史现象概
念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基真同样, 但要把经过改为主要内容或主要表现。 属
于历史制度看法的可分解为背景、时间、拟订者、主要内容、评论等因素。属于历史革命的
知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争大纲、主力、方式、性质结果等因素。属于历史
革命结果及影响的知识构造有包含进步性、限制性等。
6.剖析、评论中国古代社会经济发展原由的解题思路
基本方法: 剖析社会经济发展的原由, 一般能够从以下几个方面着手: 一是生产力因素,包含生产工具和生产技术的改良,水利的兴修,天文历法的进步, 劳动力的投入等;二是生产关系因素,包含新的生产方式确实立, 土地政策的调整,农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素, 包含中央集权制度, 重农抑商政策的保护与鼓舞, 宗教、文化制度对经济发展的反作用等, 四是看对外关系与民族关系能否有益于经济的发展; 五是看社会环境因素定;六是地理条件的因素等。
7.剖析经济特色型问答题的解题方法
基本方法: 剖析经济特色要注意三点:其一, 从复杂的经济现象中去揭露基本特色;其
二,剖析其特色形成的原由及影响;其三,揭露特色语言要精粹,高度归纳,要源于教材、
高于教材。
8.历史问答题表述中的归纳归纳方法
基本方法: 归纳和归纳历史知识的能力是两种不一样的历史思想能力。 归纳指将众多或零
散的或频频出现的历史史实,按其同类梳理, 使之由繁琐到简洁、 由纷杂到条理、 有个性到
高中历史

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  • 时间2022-06-26