毛概社会实践调查报告
调查时间:x月x号—x月x号
地点:xx镇内中小学校
对象:部分中小学校部分教师,学生,部分村民。
调查目的:xx镇是北方有名的工业城乡,自其在上世纪八十年代起,开始大力发展钢铁工业,并获。而当时的静海小学却独自减少了入学门槛和解读费用,因此当年诸多农民工家长可谓是蜂拥而至。
同步,我也走访了本地的部分村民,尚有部分外来人员。为的使我的调查更加客观。 调查成果及分析:
曾经的xx,是靠禹作敏等人靠血靠命才把这个江山打下来的,我这样说一点也不为过,目前诸多老人如果一回忆起当年艰苦创业的景象,所有会不由的感慨,今不如昔啊!!!
今不如昔:
今不如昔?我们该如何去理解?禹作敏等那些老一辈的创业者们她们没一种有高中以上学历的,确切的说那些人们当中有好多人连书所有没念过。她们就是一群土的不能再土的穷农民,对她们而言,谈什么文化,谈什么市场规律,谈什么市场营销!但是就是这群土农民发明了曾经的xx神话!我也是xx人,我每当想起这,我所有很的自豪。对于xx的辉煌历史,我在此不再赘述。
今天的xx如果从整体的经济规模,和各项基本设施建设上所有已经超过了当年禹作敏“在位”的时候(此人曾以土皇帝自居)。甚至可以说远远超过了。但是由于什么,人们会这样说“今不如昔”。这是由于目前的xx早已不是当年的共同富裕,而是早已变的两极分化,贫富悬殊;目前的人们早已不是像十近年前的那样,成天拼命干活,为的是集体而非个人,而目前却变得自擅自利,勾心斗角,尔虞我诈;目前的xx早已不是富甲全国,傲视天下而是变的一般,真的是很一般,某种限度来说就是甘于了平庸,就是由于xx自身的弱点,当年的“华夏第一村”在天津这片盐碱地上早已不复存在,而是输给名震世界的“华西村”。
说到华西村,每一种有着荣辱感的xx人所有应当多多少少有部分羞耻感,由于当年华西村默默无闻的时候,xx是何等的辉煌。目前华西村不管是在经济总量,人民收入,基本设施,民众文化素质,所有远远超过了xx;最核心的是:在华西村,主线就没有贫富悬殊的分化!我完全可以用“主线”这两个字,是由于如果在xx你放眼望去,贫民窟和豪华别墅但是几街之隔,这相差的可不是几百米的距离,而是隔开了两个完全不同样的世界!! 我历来不是歌颂派,这只但是是摆在眼前的事实,在此我更是不想提xx部分地方“官僚”的作为,她们主线不值一提。
有人肯定会问我:你上面所说的和你所要探究的本地教育问题有什么关系? 这个很简朴,上面所说就是一种大背景,就是我所要探究的xx教育问题的一种大背景。所如下面就是xx目前天的教育状况。 学校已经豪华中带有浮华。
目前的学校设施绝对在全县范畴内算是一流的,学校的建筑,设备,教室及其优良,在xx镇内的诸多小学所有已经配备了实验室,多媒体教室等,但师资力量我没做过具体调查,但是在整个静海县本地有一种不成文的规定,如果想进像xx这个地方的学校当教师,不走后门是行不通的。但是,有一点可以明确,由于随着各个学校的财力逐渐雄厚,聘任部分不错的教师应当是没有问题。综上所述;目前xx的各个学校的硬件软件可以说是很很的好。但是学校在某种意义上的好,真个教育就好吗?
答案肯定是不一定,虽然每次全县召开教育大会,xx的镇教委大多数状况下所有会受到县里的表扬
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