幼儿园中班美术教案《瓶子宝宝穿花衣》.docx

幼儿园中班美术教案《瓶子宝宝穿花衣》
幼儿园中班上学期美术教案《瓶子宝宝穿花衣》
活动目标：
1、观赏各种瓶子图片，感受瓶子身上不同花纹和图案的美。
2、尝试运用简洁的线条和花纹制造

幼儿园中班美术教案《瓶子宝宝穿花衣》
幼儿园中班上学期美术教案《瓶子宝宝穿花衣》
活动目标：
1、观赏各种瓶子图片，感受瓶子身上不同花纹和图案的美。
2、尝试运用简洁的线条和花纹制造性地装饰瓶子。
3、在装饰活动中主动发觉美和感受美，体验动手创作的乐趣。
活动预备：
1、阅历预备：知道生活中有很多塑料瓶和玻璃瓶，造型多种多样。
2、物质预备：油泥、透亮瓶子人手一个
3、多媒体：音乐、录音机、瓶子PPT
活动过程：
一、激发兴趣，导入活动指导语：（出示瓶子）这是什么？今日瓶子宝宝想去参与一个宴会，可是，瓶子们很不快乐，（教师出示没有装饰的瓶子苦恼的脸）猜猜看，是什么缘由？由于它们没有美丽的衣服，心里很苦恼，小朋友们帮帮它们，想想好方法吧！（幼儿发言）小结：小朋友们的好办法让瓶子宝宝有了信念，他们心中很快乐，瞧，他们笑了！（教师出示瓶子的笑脸谱）那该怎么为他们装扮呢！教师今日带来些美丽的瓶子图片，想不想看看！


二、播放PPT，幼儿观赏各种瓶子，感受瓶子身上的花纹和图案的美
1、教师播放各种颜色的瓶子ppt，幼儿观赏指导语：认真看看图上这些瓶子，它们身上是什么颜色，有什么花纹图案？
看了这些瓶子图片，你们觉得它们美丽吗？
2、逐一播放幼儿喜爱的图片，说一说它的美。
指导语：你喜爱哪一张图片上的瓶子？说一说它美在哪里？
教师依据幼儿喜爱的图片序号和幼儿争论沟通帮忙幼儿理解其中的美。
三、示范讲解瓶子创意装饰的方法
1、指导语：那么，今日请你为瓶子宝宝设计花衣，你想用什么方法为它设计什么样的花纹