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《地球上的星星》观后感
《地球上的星星》观后感1
“他们的思维很独特，经常让人难以理解，一旦他们的成果被世人知道，大家都震惊了。”
——《地球上的星星》台词
，却有着不行置否的独特。或许，我们历经风雨舍命找寻的，不断仰视的，正是那个孩子的自己。
《地球上的星星》观后感5
我想对全部的大人说每一个小孩都是最棒的，每一个小孩都会创建稀奇迹，每个孩子的本领都是超出大人想象的。伊桑就是，他的潜力在心里面只是没有机会给他想象。
我非常支持教伊桑画画的美术老师，他不像别的家长那样是让孩子死记硬背的，他是一点一点的教孩子，他不嫌孩子学胡慢，他会给孩子想象的机会。










伊桑的老师还特地给他打算了一个画展，我觉得这样非常好，因为伊桑的老师明白他画画很好，想特地给他一个展示的机会。我觉得伊桑的爸爸妈妈的选择不怎样对。因为他们是让孩子死记硬背的，并且还把伊桑送到了寄宿学校，假如我是伊桑的爸爸妈妈，我就会让他一点一点的去学。
我想《地球上的星星》观后感就是告知我们每一个孩子都是最棒的，每一个孩子都能创建奇迹，每一个孩子的聪慧都藏在孩子们的内心里。要好好给他们表达的机会。
《地球上的星星》观后感6
昨天晚上我看了一部电影，他的名字叫《地球上的星星》。
它的内容是：在印度，有一个三年级的小学生。他常常考试不及格，作业一塌糊涂，还翘课。他的父母非常无奈，在校长的建议下只好把他送到了寄宿学校。在寄宿学校，那里的老师更严厉。他受着老师的吵骂和家长的冷眼旁观，还有同学们的排斥讪笑。使他成天低着头，没有自信。有一天，学校来了一个美术老师，发觉了他语言阅读障碍的毛病。老师起先帮助他，一个学期后他赶上了其他同学，还靠着自己画画的特长赢得了大奖、、、、、、
看完这部电影我感到非常感人，我认为有些同学在某些方面有障碍，我们不应当只顾着去排斥，而应当更好地去发觉问题和解决问题。因为天生我才必有用，每个人都有自己的特长，要发展他们的特长才能是他强壮成长。但是自己还是要尽自己最大的努力来改善这些问题。










《地球上的星星》观后感7
《地球上的星星》是一部电影，主子公是一个九岁的小男孩，名叫伊桑。因为他在阅读方面有障碍，没有方法和正常的孩子那样阅读和书写，每次考试都是最终一名，总是被老师指责。但是他特殊富有想象力和视察力，只是没有被发觉而已。爸爸只好逼迫他转学并住校。
来到了新的学校，老师和同学还是不理解他，他很孤独，很自卑。不久学校换了一个能歌善舞的美术老师。美术老师任职不久就发觉了伊桑的问题。他去家访时发觉伊桑画画很有天赋，而且很富有想象力。于是美术老师每天都抽出几个小时来教他口才、写字、画画……后来，他的爸爸来到学校，望见自己的珍宝儿子伊桑正在阅读学校的通知，进步特殊大。他爸爸激烈得热泪盈眶。为了不打搅伊桑，他来无影，去无踪。
这部电影非常感人。后来，他和同学们一起参与了美术老师实行的绘画竞赛，他以自己丰富的想象力战胜了美术老师，赢得了竞赛的冠军！电影的最终一抱，让我终身难忘。
《地球上的星星》观后感8
伴随着笑和泪看完了这部印度电影《地球上的星星》，深深的被里面的内容所吸引，同时也震撼着，突然在一瞬间明白了一句话的真正内涵，世界从来不缺少美，。
看完影片，我从尼库巴老师身上学到了 读懂孩子和不放弃七个字。或许在班级中，很难做到真正的了解每一位孩子，那么对于那些相对特殊的孩子们，应读懂他们，从根本上了解他们，从本质上剖析问题，实行有效的解决对策，显得如此重要。在影片中尼库巴老师告知我们，读懂孩子，并不是单纯的视察孩子们平常的表现，用成果检验他们，而是应当恒久用观赏的眼光看孩子，恒久用宽容的心态面对孩子，在孩子们的每一个错误中，找寻共同点，找出隐藏在那些错误下的根本缘由，赐予孩子们更多的耐性、暖和和爱，永不放弃每一个孩子，用一个拥抱