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关于感恩老师演讲稿4篇
感恩老师演讲稿 篇1
敬重的各位老师、敬爱的同学们：
大家下午好！我是五年级一班的卢子怡，今日我演讲的题目是《感恩老师》
鲜花感恩雨师重道，尊师重道是中华民族的道德规范，这是最至少的素养，其本质是敬重学问、敬重教化、敬重人才。学校里学的每一门学问都是你将来在社会上工作须要的实力，一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会遗忘老师在自己成长道路上所花费的心血。作为老师，我们不要求你们将来能回报我们什么，我们只是希望能看到你们欢乐成长的同时每个人都能出人头地，每个人在以后的生活上能走的更顺畅，更美妙。










俗话说：“一日为师，终身为父。”古时候的人们把师徒之情看作父子之情，足见非同一般。 宋代有位出名的学者名叫程颐，杨时是他的一位学生。一次，杨时在下雪天拜谒老师，正值老师瞑目而坐，杨时为了让老师充分的休息，便在门外站立等待。当程颐醒来，门外积雪已有一尺多深了——这就是“程门立雪”。杨时宁可自己挨冻，也不打搅老师午睡，这充分体现杨时对老师的敬重。
我请同学们细致回想一下：学业上遇到困难，是谁给我们耐性辅导和讲解；与同学发生冲突，是谁对我们耐性教化和引导？遇到困惑，感到迷茫，是谁帮助我们指引迷津？对，就是我们可敬可爱的老师。
每个人都有自己的追求,都有自己独特的人生之路。然而,当我们回顾所走过的人生之路,追寻我们事业发展的源头之时,许多人都会不谋而合地想到一个人,那就是我们的老师。凡是有责任感的老师，他绝不会允许自己的学生一而再再而三地犯错，或是目睹自己的学生一步步迈向深渊而麻木不仁。然而我们有一些同学对老师的看法让人无法理解：如有的同学，面对老师的教化，当耳边风吹过，不敬重老师的劳动。更有甚者，对老师讲粗口，不敬重老师的人格。不知这些同学是否想过，你的这一举动是在损害一个关切你、爱惜你的老师的心？










有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。一个不懂得感恩的人，只会把别人的赐予当作天经地义，只会一味索取而不知回报，相反，一个懂得感恩的人，会生活得轻松而满意，感恩有时只须要一句问候、一束鲜花、一次拥抱，甚至一个笑容。我们只有学会感恩，才能敬重每一份平凡的劳动，在将来的生活中少一些怨天尤人的埋怨，多一份发自内心的满意与欢乐。
我希望通过今日我的演讲能让全部的同学能真正懂得什么是敬重，学会感恩，感谢老师对我们的启迪和成长的帮助，感念老师的辛勤付出和训诲。
最终，我想有三句话与同学们共勉：常念师恩，会让我们拥有良好的道德素养；常念师恩，会让我们在学习的'道路上奋勇前进；常念师恩，会让我们的收获一个美妙的将来。
感恩老师演讲稿 篇4
尊敬的老师，敬爱的同学：
大家早上好！
有人说，感恩是人的天性，中华民族有许多的传统美德，像忠贞报国、勤劳英勇、尊老爱幼、团结合作…….但我感到，感恩也是一种美德，感谢父母，生我们、养我们、赐予我们爱；感谢老师，授予我们学问、教我们做人的道理；感谢挚友风雨陪伴，赐予我们最真挚的友情。
感恩老师，在人生的十字路口，是老师向我们伸出热忱的双手，于是我们在彷徨中坚决，在思索中醒悟，是老师让我们看到了广袤无垠的天空，是老师让我们看到碧波荡漾的大海。在人生的旅途中，是老师丰富了我们的心灵，开发了我们的智力，为我们点燃了希望的光线，给我们插上了志向的翅膀，让我们遨游在学问的海洋里。当我们变成遨游在天空中的雄鹰；当我们变成游动在大海里的蛟龙，这都是老师的功劳，静默无闻育出桃李满天下，拳拳有志造，就栋梁兴中华。您的恩情，我们将会牢记在心，所以我们要用“心”来感谢您——我最尊敬的老师。






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