三年级体育公开课教案.doc

课的设计
一、 设计思想：
本次课以人教版《体育健康课程标准》投掷（双手头后向前抛实心球）内容为课的主教材，辅助教材是 人教版三年级障碍跑教学内容。通过对双手头后向前抛实心球技巧的学习，使学生“乐学、好学、学有所成”, 逐步掌握双手头后教师讲解课堂要求
和任务。
3、 及时鼓励
4、 检查学生的站姿
5、 教师发令练习基本 队列
1、 学生站姿正确
2、 学生认真听讲，明 白学习的重点
3、 稍息、立正、向右
看齐动作准确
4、 报数声音洪亮，摆
头动作准确
5、 齐步走动作一致、
规范、排面整齐
6、 立定后不做小动作
组织：
X X X X X
X X X X X
X X X X X
X X X X X X
◎
四列横队，上课队型
培养学生
组织纪律
性
2、-
一、常规型准备活动
1、教师带领练习常规
1、做准备活动时要认
组织：
（双手持球练习）
型准备活动
真，动作要到位。
X X X X X
上肢运动
2、巡视指导
2、学生练习
X X X X X
下蹲运动
3、提示动作要领
3、教师示范时要认真
X X X X X
体侧运动
8
观察
X X X X X
体转运动
X
4、口号声音洪亮
X
养成运动
准
体前驱
4
前做准备
备
整理运动（抛接练习）
4、教师带领做专项准
5、学会动作要领口诀：
活动的好
部
二、专项准备活动
备活动
两脚前后站、
习惯
分
a、站立式起跑
1
5'
5、讲解、纠正站立式
把球举过头、
b、原地摆臂练习
X
起跑的动作要领
臂后伸、体后仰
C、肩部运动
1
6、提示以肩为轴前后
用力向前投。
d、两脚前后开立徒
摆动
手练习投掷动作
7、教会投掷要领口诀
一、实心球/I
一、体会与掌握
1、认真观察认真模仿
组织：
动作：两脚前后开立，
1、教师讲解动作要领
2、学会用口令指导自
X X X X X
培养学生
重心在前脚上，两臂曲
2、学生徒手模仿
己的动作
X X X X X
遵守规则
基
肘，两手持球于头上；
3、教师示范
3、掌握用力顺序
3m
的习惯
上体稍后仰，两腿用力
2
4、学生练习强化动力
4、了解出手角度
i
蹬地，收腹、甩臂，将
X
定型
5、掌握出手时机
本
球从头后向前上方抛
1
5、提示动作用力顺序
6、掌握全身协调用力
◎ 10m
部
出。
16'
6、运用口诀练习
的方法
培养学生
重点：
7、纠正易犯的错埃
7、明白评价标准
i
听指挥的
全身用力将球抛出
8、讲解球出手时机
8、两人一组互相纠正
3m】
能力
分
难点