幼儿园大班体育课件锦集.docx

幼儿园大班体育课件锦集
　　【好玩的跳跳袋】
活动目标：
1、透过多种方式玩布袋，提升体育器材的趣味性。
1、进展幼儿的灵敏性、协调性，提高幼儿的下肢力气及有氧耐力。
2、培育幼儿自我调整行员，把纸飞机投掷设计成“飞行--空战“主题模拟活动，试图透过这种幼儿喜闻乐见的形式，激发幼儿兴趣，让他们在自主、合作的气氛中学习、活动，引导他们透过“玩中学、玩中练“，在主动探究中把握投掷的正确动作。


活动目标：
1、透过幼儿喜闻乐见的主题模拟活动，激发幼儿专心创想，主动参加活动的兴趣。
2、透过纸飞机的投掷系列活动，了解投掷的根本要领，进展幼儿的投掷潜力和活动潜力。
3、引导幼儿尝试编队飞行、伏击空战、共同训练提高等合作性活动，培育幼儿的团队意识和互助合作的习惯与潜力。
活动预备：
1、纸飞机、各种飞行编队飞行的图片。
2、场地布置：各小组飞行的空域和野战机场。
活动过程：
（一）、开头局部：激趣导入、预备活动师：小朋友们，“神州十号“飞船放射胜利了，你们想不想像聂海胜、张小光叔叔和王亚平阿姨一样，当飞行员呢（幼儿欢呼雀跃、跃跃欲试）那好，教师带大家开飞机好吗？
1、师幼共同模拟飞机飞行的各种动作：爬升、俯冲、翻金斗……2、出示各种飞机编队飞行的图片，告知幼儿想当飞行员就务必学会编队飞行，下面我们比一比哪个飞行小队飞得最棒。


3、让幼儿自由争论进展分组编队，尝试按图片模拟飞行。
（评析：兴趣是的教师，假如教师有意识地加以引导，让幼儿在跃跃欲试的状态下进展学习、练习，幼儿必需能专心主动投身活动中，成为活动的仆人。）（二）根本局部：体验探究、提高展现师：刚刚小朋友的模拟飞行真不错！此刻教师宣布我们的地面训练胜利，大家能够进展正式飞行了！下面各个飞行小队到各自的空域去比一比，谁的飞机飞得最远。
1、幼儿到各自事先划分好的“空域“尝试飞行，教师分别参加各组活动，引导幼儿相互比拟、相互观看，查找合理的投掷方法。
2、各小组集中“野战“机场，比一比谁是绝技飞行员，幼儿再次进展集合。
3、各小组推举幼儿进展展现。
4、师幼共同评议从中选出投得好的幼儿命名为“绝技飞行员“，并赐予鼓舞。
5、师：想当绝技飞行员的小朋友请举手！噢，大家都想当，那么必需要有好的飞行技巧。各组不同投掷方法的幼儿进展展现，让幼儿查找总结正确的投掷方法，师幼共同归纳出好的投掷方法。
6、幼儿分组学练好的投掷方法，教师巡回到各组引导幼儿相互学习，共同提高。


7、再次集中到“野战机场“，进展“绝技飞行小队“竞赛，师幼共同评议。