幼儿园大班音乐教案：蝴蝶花.docx

幼儿园大班音乐教案范文：蝴蝶花
1、引导幼儿乐观、主动地参加各种与音乐有关的活动，在活动中充分获得愉悦和美感;
　　2、制造性地用声势、声音表现自己对音乐的理解;
　　3、鼓舞幼儿能够依据音乐稳定地表现节拍。
　　二、活动预备
　

幼儿园大班音乐教案范文：蝴蝶花
1、引导幼儿乐观、主动地参加各种与音乐有关的活动，在活动中充分获得愉悦和美感;
　　2、制造性地用声势、声音表现自己对音乐的理解;
　　3、鼓舞幼儿能够依据音乐稳定地表现节拍。
　　二、活动预备
　　1、头饰：蝴蝶 　　2、录音机、音乐磁带
　　三、活动过程
　　1、在乐曲《问候舞》的伴奏下，幼儿开心自由地进入活动室。
　　(两个小朋友手托手，跑跳步进入活动室，并依据音乐的变化制造、表演声势动作。)
　　2、发声练习(C、#C、D、#D、E、F)
　　12 34 5-|54 32 1-|12 34 5-|54 32 1-|
　　小猫怎样 叫?喵--- 喵--- 喵— lv lv lv lv lv lvlv lvlv lv.
　　小鸭怎样 叫?呷--- 呷--- 呷— la la la la la la la la la la.
　　1— 2|3— 4|5— 6|5— —|5— 4|3— 2|1— 3|1— —|
　　河 里 小 鱼 游 啊 游， 摇 摇 尾 巴 点 点 头。
　　3、随前奏用听的声音表演唱《蝴蝶歌》，问：“这首歌叫什么名字?”
　　(12 34 5 5|i 76 5-|4 44 3 3|22 22 1-|)


　　4、用声势、身体各部的动作表