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幼儿园心得：体育游戏小结2篇
丰富幼儿园户外体育活动内容，进一步探究户外体育活动的形式，提高幼儿的整体素养，促进幼儿身心安康成长。我园在初春四五月份为幼儿制定了一系列晨间体育活动。
首先，此次活动幼儿园领导特别重视。各个班组都能乐观仔细

幼儿园心得：体育游戏小结2篇
丰富幼儿园户外体育活动内容，进一步探究户外体育活动的形式，提高幼儿的整体素养，促进幼儿身心安康成长。我园在初春四五月份为幼儿制定了一系列晨间体育活动。
首先，此次活动幼儿园领导特别重视。各个班组都能乐观仔细地组织活动。一是抓得早落得实。从三月份开头，各班组就把活动纳入教师的备课中，每班有特地的教师负责此项活动的开展；二是各班组教师都能结合本班幼儿年龄特点制定户外活动打算。
其次，我园活动形式多样将平常幼儿爱玩的嬉戏活动，音乐活动，及民间体育活动作为大的方向。让幼儿易懂，易学。例如小班活动主要熬炼幼儿的协调力量《蛇形跳》《打保龄球》 《跳积木 》等
中班活动主要创设孩子的探究空间，用一种材料可以多种玩法《玩圈》套圈，滚圈，跳圈，等等。孩子的想象力和制造力得到了丰富和进展。
大班活动传统的民间嬉戏《老鹰捉小鸡》 《打鸡蛋黄》《踢口袋》 《跳房子》等，孩子们百玩不厌，在嬉戏中奔驰，玩耍，叫喊，尽情释放着他们的欢乐。在不知不觉中他们在进展体能训练和规章训练。
这些活动最突出的特点之一是真正以幼儿为主体，活动面对每一个孩子，让每一个孩子都能感受到参与集体活动所带来的欢乐。
再次，我园活动内容新奇，利旧利废


　　这次活动各班级的教师们都充分发挥了自己的想象力和制造，把身边可利用的各种废旧物品制成孩子们活动的器械，如饮料瓶、易拉罐等，还有的幼儿园一物多用将已有的活动器械重新改装又变成了另一种新的活动器械。
　　在幼儿自由操和器械操的音乐选择上教师们也独具创意，有的旋律激扬、有的欢快美丽、有的轻快跳动。
　　在队列队形的变换上也充分表达了幼儿的特点。孩子们走成三角形、圆形、蛇形等等。
　　总之，这次活动充分展现了我园户外体育活动的重要性和独特的魅力，增加了教师与孩子户外体育活动的熟悉，提高了本园户外体育活动的质量。
幼儿园体育嬉戏小结（2）：

幼儿园的体育活动与体育嬉戏既有联系又有区分，在规律上是包含关系。两者的联系主要表达在它们的目标是一样的，都是为了提高幼儿对身体熬炼的兴趣，促进幼儿身体的安康进展，都是为了进展幼儿的根本动作，让幼儿把握各种根本动作的技能、技巧。两者的区分表现为在熬炼幼儿身体、促进身体各机能进展以及增进安康等方面的侧重点不同。
假如说体育活动是面对全体，照看绝大多数幼儿力量水平而进展的熬炼身体大骨骼关节和大肌肉群机能的泛化健体活动，那么体育嬉戏则是注意个体张扬，允许自由发挥，不求全都进展的侧重熬炼幼儿小肌肉群以及身体局部技能和关节精细动作等幼儿健体活动。从某种层面上看体育嬉