幼教个人岗位心得总结
幼教个人岗位心得总结1
回忆一学期以来的工作,我始终是保持着高度的责任感,以乐观进取的精神投入到工作中,做到对幼儿急躁、细心、关怀和爱心,并能以《规程》为依据,围绕园里的中心工作打算,结合本班
一、参与各类学习,提高自身素养
终身学习已是形势所向,作为一名教师,担负着神圣的使命,更应把更多的精力投入于学习。只有通过多种渠道不断的学常工作中,我重视自我学习,常常翻阅一些幼教杂志及各种刊物,了解时事形势。在不断的学习中我也深深感受到,必需有良好的政治思想和专业素养,才能为幼儿园的进展添力。平常我也乐观为幼儿园献计献策,尽心尽责地为幼儿园做好每一件事。贯纲的浪潮席卷着大地,只有不断的学习深刻领悟新纲要的精神,才能更好地实践,使幼儿真正受益。
本年度我园从新纲要的试行到真正的实施,幼儿园为我供应了很多学习的时机,我也牢牢地抓住这些时机,仔细地翻阅查找相关的资料,细致地作好笔记,并常常地反思自己的工作,从中查找差距。力求完善,精益求精。除此之外,还乐观地参与自培活动,仔细听取专家对贯纲的熟悉。并在教研活动中大胆地发表自己的看法,以及自己实践的做法,供大家探讨。
二、保教结合,深化训练改革
我努力了解每个孩子的不同兴趣,挖掘每个孩子的潜能。通过一日活动的各个环节,培育幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯等一系列常规,为今后的生活和学习打下牢固的根底。与此同时,在训练活动中,能依据《规程》进展敏捷多样的教学设计,充分调动幼儿的乐观性、主动性,变幼儿被动学习为主动学习,使孩子成为学习的仆人,引导他们去“发觉”和“制造”。赐予孩子一份急躁,撒播孩子一片爱心,你会赢取孩子一种信任和拥待。
三、仔细做好家长工作,取得家长的信任
教师的职业是为社会效劳、为家长效劳、为孩子效劳。“微小处见真情”是我对家长工作的感受。我和家长沟通的方式通常采纳、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。沟通的内容多为生活中孩子的详细表现、孩子的特点和有针对性的家庭训练指导。沟通的方法依据家长不同的心理和共性特点,留意说话的语气和方式,讲究沟通、沟通的艺术。
四、工作实绩
本学期中,充分发挥自身的分散力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他教师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结全都地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有打算,使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。
五、准时反思,查找工作中的缺乏
在幼儿的一日活动中,不能准时地教育力量差的幼儿,对户外活动的组织有时不够丰富,相比照较乏味,未能充分调动幼儿的参加性及乐观性。
马上翻开新的一页,迎来新学期。在迈向新学期的征途中,我更有一种迎接挑战的勃勃雄心,一种对更大胜利的渴望。我将总结阅历教训,对缺乏之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战,让每一个孩子从我的手中学到更多,获得更多。
幼教个人岗位心得总结3
在不知不觉中、一个紧急而又充实的学期就要过去了、回忆这一学期、劳碌而又开心。我们三个教师在共同的努力协作下乐观的完成了园领导布置的各项工作:
一、训练教学活动
1、在庆祝“三八妇女节”时我们以“妈妈的爱”为主题进展了情感训练、我们班小朋友自己动手做了花送给妈妈;我们妈妈看到宝宝的花很是感动。
2、在四月中旬进展了“大自然情景教学“、我们师生共同欣赏了屈原公园的’郁金香展”、小朋友们很快乐。
3、我们把五月共同称为“黑色的”、在这个月里、我们师生共同排练六一的节目、今年又刚好赶上了我们建园十五周年、所以今年六一我们是非常盛大、节目质量要求同样也很高、所以在这月里、我们教师的嗓子几乎没有几天是正常的、孩子们同样为了演出也流了
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