大班音乐活动《柳树姑娘》教学反思
大班音乐活动《柳树姑娘》教学反思
作为一位到岗不久的老师,教学是我们的工作之一,借助教学反思可以快速提升
大班音乐活动《柳树姑娘》教学反思
大班音乐活动《柳树姑娘》教学反思
作为一位到岗不久的老师,教学是我们的工作之一,借助教学反思可以快速提升我们的教学实力,那么应当如何写教学反思呢?以下是我细心整理的大班音乐活动《柳树姑娘》教学反思,希望对大家有所帮助。
活动目标:
⒈感受歌曲美丽的旋律,能用连贯、美丽以及活泼轻快的`歌声分别表现歌曲的前后两段。
⒉学习简洁的二声部合唱,能限制调整自己的歌声。
⒊感受旋律的气氛以及和同伴一起参与集体音乐活动的乐趣。
⒋培育幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
⒌乐意参与音乐活动,体验音乐活动中的欢乐。
活动打算:
图谱
活动过程:
一、律动
⒈漂亮的春天来了,柳树发芽了。微风一吹,嫩嫩的柳枝会怎么样呢?(随风摇摆)
⒉感受歌曲旋律,幼儿当柳枝,跟着音乐,在微风中动起来。
二、学唱歌曲
⒈观赏歌曲
师:柳树可真美啊,听我来唱一唱漂亮的柳树。细致听听,歌曲里唱的柳树是什么样的?
⒉借助图谱理解歌词
(1)听了歌曲你有什么感受?在歌曲里你听到了什么?
(2)幼儿边看图谱边听老师演唱歌曲,进一步理解歌词。
(3)在图谱上你还有什么地方不懂吗?请你看着图谱再听我来唱一唱。(师指图演唱)
(4)幼儿随老师看着图谱念歌词。
⒊学唱歌曲
(1)完整演唱1、2遍
(2)引导幼儿有感情地演唱
(3)柳树姑娘拖着长长的辫子,随风轻轻摇摆,我们应当怎么唱?(美丽)柳树姑娘在池塘里兴奋地洗头发我们应当怎么唱?(活泼轻快)
(4)你最喜爱唱那几句?(引导幼儿用连贯、美丽以及活泼、轻快的歌声分
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