第一学期教学工作计划.docx

第一学期教学工作筹划

　　一、 指引思想：
　　为适应形势发展规定，进一步贯彻“三个代表”核心思想，完毕马克思主义教育改革任务，全面推动素质教育实行，切实增强学生德育工作的针对性、实效性和积极性，提高教学质量。本期政治教学要按质按第一学期教学工作筹划

　　一、 指引思想：
　　为适应形势发展规定，进一步贯彻“三个代表”核心思想，完毕马克思主义教育改革任务，全面推动素质教育实行，切实增强学生德育工作的针对性、实效性和积极性，提高教学质量。本期政治教学要按质按量完毕。
　　二、 教学目的和任务
　　教学为协助青少年提高法律素质，使其懂得公民权利和义务的含义、内容、关系、行使及履行对的途径。掌握公民和法关系。
　　三、 教材分析
　　1、特点：教材可读性较强，教育功能突出，难度适中，内容贴近学生，时代性强，强调学生能力水平，图文并茂，配备多种“议一议”、“想一想”等环节，有利调动学生动手、动脑、动口的积极性。
　　2、核心及难点：公民的权利和义务及对的行使、保护权利，自觉履行义务
　　四、 初二学生特点：
　　学生积极性较好，课堂纪律一般，普遍有自觉性，求知欲强，但积极参与性欠佳，部分学生灵活性不够高，学习缺少爱好，理解运用综合能力较底，成绩不抱负。
　　五、 教学措施
　　（一）做好教学常规工作
　　1．认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指引思想，认真备课，上好每一节课。做到授课胸有“书”，大力倡导研究性学习，发挥学生学习积极性。认真细致的批发学生作业，全收全改，立即收发。严格规定学生独立完毕作业。立即检测。
　　2．虚心学习，本期听课要不少于30节，多听和政治科有关教师的课。
　　3．认真立即写好筹划和总结，按筹划实行教学工作。
　　（二）积极参与教研活动，提高业务水平
　　1．积极参与科组、市的教研活动，承当学校安排的本期历史及政治的两节公开课，提高教研能力；积极撰写教学论文或教学设计。
　　2．努力学时注重再学习，浏览百科，摄取和政治学科有关的理论知识和现代社会新科技发展信息，加快信息技术和学科教学的整合进程，渗入到教学中去，使教学更有说服力。
　　（三）激发学生爱好，提高学习成绩
　　1．优化课堂教学。教学采用多种措施，让学生动口、动手、动脑参与学习，采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式，活跃课堂氛围，采用贴近学生，以例说法，以案说法，使教学效果达到最