中学—年第二学期德育筹划
中学XX—XX年第二学期德育筹划
一、 指引思想:
认真贯彻贯彻上级有关德育工作精神,以科学发展观和《中学德育大纲》为根据,求真务实,继续确立“德育为先”的思想,以“学会做人”为主线,以爱国并形成系列,充足发挥其教育作用。
(6)加强对学生进行文明礼仪教育和《中学生平常行为规范》的教育,各班要核心组织学生学常规》,开展每周总结评比工作。
,形成教育合力
(1)将班主任家校联系工作纳入管理考核内容。各班主任要常常和家长沟通,本学期规定各班主任能对90%以上的学生进行多种形式的家访,并做到有记录,有实效。看待家长要尽量让其看到教育的盼望,多做教育措施的指引,不要责怪抱怨。
(2)办好家长学校,各年级要根据学生特点,每学期至少对家长进行一次教育指引,互相配合,形成教育合力。
(3)充足发挥法制副校长、德育基地等的社会教育功能,全面提高教育管理的效率。
(1)组织各年级针对学生实际,开展分层次的专项教育活动,提高实效
初一年级:推荐专项:“把握生命中的每一刻”、“良好的习惯是成功的阶梯”。
初二年级:推荐专项:“自己要做“自己”的主人”、“诚信做人,坚持不懈是取胜的法宝”。
初三年级:推荐专项:“杰出的人生只属于做好准备的人”、“相信自己,走自己的路”。
各年级可参照上述专项,精心设计多种形式的教育活动,并形成系列,同步选出一种优秀的专项活动方案上报政教处,开展全校观摩学习。
(2).切实加强学生心理健康教育。
,多渠道地理解和掌握学生的心理问题信息,特别关注初三毕业年级学生的心理变化立即协助学生解决心理障碍。做好临考前的心理调试工作。
、征询等形式进行心理健康教育。
“后进生”的帮教转化工作,把心理健康和“后进生”转化工作有机结合,提高转化率,做好控制工作。
,加强我校心理健康师资水平,并在实际工作中发挥“领头羊”的作用。
(3)、积极开展特色德育教育
a. 深化爱国主义、集体主义教育。要充足发挥校园广播站、黑板报、宣传橱窗、网站等阵地的宣传作用,对学生进行爱国主义、集体主义等教育。以重大节日、核心人物和核心纪念日为契机,开展形式多样、生动活泼,学生喜闻乐见的体育、文化和科技活动,培养学生的个性特长,进一步推动校园文化建设。
,关爱身边的困难学生。
。年级组在给问题学生建立跟踪档案的基本上,要定期召开问题学生的座谈会,加强问题学生结对帮扶工作。
、安全教育工作。教育学生遵纪守法、注意安全,通过班会、晨会、国旗下发言、体育课等途径进行教育,提高自我防备意识。
。
教育工作重在过程和细节,爱每个学生是我们教育工作者的社会责任,只要我们心中真正装着学生,工作更加精细一点,更多点耐心,相信我们的教育一定会有实效的。
三、活动安排:
二月份 提高素质月
1、研究拟定本
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