大班上学期数学班务计划.doc

2020年大班上学期数学教学班务计划
2020年大班上学期数学教学班务计划
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2020年大班上学期数学教学班务计划
2020年大班上学期数学教课班务计划
　　为了在此教学班务计划
　　九、小松鼠住新房、比一比
　　十、量一量、算算是多少
　　十一、逛菜场
　　十二、比高低、奇特的电话号码
　　月份 、周期、 内 容 、备注(十二月月份)
　　十三、小银行
　　十四、买新年礼品、猜猜我想买的礼品
　　十五、负伤旗、新年新历
　　十六、写数字、月底复习
　　十七、总复习
　　十八、总复习
大班上学期数学教课班务计划篇二
　　大班数学教育的主要任务是教师经过组织少儿睁开丰富多彩的活动来扩展、整理其在生活中获取的相关数学方面的经验，掌握浅显的数学知识，培育少儿对数学的兴趣和初步的运用数学知识认识事物的能力，为入小学学习打好必需的基础。
　　一、教材剖析经过数学活动培育少儿的认识能力，经过供给充足的条件，为少儿设计多种活动，指引少儿运用各样感官，察看和认识数与数的相互联系，进而让少儿去发现问题、提出问题、达到解决问题的能力。大班数学教育的主要有分类，排序和对应等数学基础知识，10之内数的意义，学习20之内的加减、相关的几何形体和事物的时间、空间关系的浅显知识。
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　　二、学生基本状况剖析因为环境、教育条件和遗传要素的影响，少儿在身心发展上存在个体之间的差别，不一样的少儿渐渐表现出兴趣、能力等方面的不一样，这就形成了小孩的个性差别。所以依据少儿的年纪和个性差别，，所以在上课的时候，老师要因材施教的发展少儿的能力，率领少儿仔细睁开数学活动，使每个孩子都在本来的基础上有所进步。
　　三、学期目标1. 教少儿学习1～10的数数、顺数、倒数。
　　2. 正确的方法书写1～10的数字。
　　3. 教少儿学习20之内的加减，正确快速地掌握20之内的数的加减运算及构成。
　　4. 少儿学习分实物或图形，并差别物体的高矮、远近5. 教少儿认识正方形、长方形、三角形、梯形、圆形、椭圆形，并能快速地域分。
　　6. 指引少儿学习认自己为中心和客体为中心差别左右，会向左、向右挪动。
　　7. 培育少儿能清楚叙述活动的过程和结果。
　　8. 在老师的帮助下能归纳、归纳相关数学体验，学习从不一样角度，不一样方面思虑问题，能经过察看、比较，类推、迁徙等方法解决简单的数学识题。
　　9. 培育少儿踊跃主动的进行数学活动.
　　四、美术方面：
　　美术，是一门艺术类学科，在学习美术过程中，孩子们不单能从中学到怎样用线条表现事物，还可以培育孩子的着手能力，培育孩子的艺术涵养。在本学期的美术教课中，我们将会依据教材给孩子各方面的培育。
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