[疫情线上教学心得体会] 疫情恒大心得体会.docx

[疫情线上教学心得体会] 疫情恒大心得体会

　　疫情线上教学心得体会是注定要被计入史册的一年，这一年由于新冠肺炎的影响，开学时间持续推迟，根据教育部的规定我们要做到停课不断学。我们学校使用的是省教育厅发布的“教育云平台”资源，学生可[疫情线上教学心得体会] 疫情恒大心得体会

　　疫情线上教学心得体会是注定要被计入史册的一年，这一年由于新冠肺炎的影响，开学时间持续推迟，根据教育部的规定我们要做到停课不断学。我们学校使用的是省教育厅发布的“教育云平台”资源，学生可以通过电视，电脑，手机同步观看各年级的课程，同步也支持点播回放。此外也规定有当天课程的任课教师直播答疑和在线教导。
　　本学期承当了两门课程的教学任务，语文每周五节，英语每周三节课，比我们平时的每周五节课的密度要小些。课的进程就会相对来说慢下来，对于学习自觉性好的同窗是会有助于她们巩固学过的知识，但对于自觉性差的同窗由于少了监督，少了课程的时间她们也许会相对懒散些。上了一周课后感觉从刚开始的慌乱中已经慢慢适应过来了，也慢慢发现了网课的些问题。
　　一方面最大的问题是无法监督学生。人生来不是为了了让她人去“管”的，自由是每个人骨子里最珍爱的东西。小朋友特别应当舒展她们的天性，无拘无束第成长。小朋友是一种完美独立存在的世界，她幼小身体里深藏着无限蓬勃的活力，她在生命的成长中有一种自我塑造、自我形成的表达潜力，就如一颗种子里藏着根茎、叶片、花朵，在合适的条件下自然会长出来同样。一种被管制太多的孩子，她会逐渐从权威家长手下的“听差”，变成自身坏习惯的“奴隶”。如果我们事事所有想监督她，事事所有要她们听从我们的建议，有时候也许会和我们设想的方向相反，走向对立面。特别是对于六年级下期的孩子自身已经进入到了叛逆期，如果我们管的过多，过严有时候未必是好事。正好趁这个特殊时期锻炼孩子的自觉性，让她学会为自己负责。也许目前正是那个合适的自然环境。因此这最大的问题仿佛也不是问题了而是教育的契机，就看我们教师能否抓住。
　　第二个问题是改作业。由于作业是让学生写到本上拍照上传到钉钉的家校本的，每次作业总是有几位同窗不完毕作业，此前在学校可以面对面的督促她们完毕作业，但目前鞭长莫及，只能给家长发信息打电话进行督促，效果不明显。此外作业中总是有多种错误，无法在学生写的作业上批改，只能此外用文字描述出来学生的问题及如何改正，感觉费时费力效率低下，虽然规定同窗们将有错