三年级体育老师教学案例参考三篇】 三年级体育教案上册.docx

三年级体育老师教学案例参考三篇】 三年级体育教案上册
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三年级网权威发布三年级体育老师教学案例参考三篇，更多三年级体育老师教学案例参考三篇相关信息请访问小学三年级网。体育教学与其它课教学形式不同，体育课要求上课必需整队，在练习中还要按肯定的组织形式进行，在练习时还要对学生进行爱护与帮助，这些严格的纪律和严密的组织，都隐藏着德育的因素，并有利于提高学生对自己行为的责任感，培育学生正确处理个人与集体、特性与共性的关系，形成团结互助，自觉遵守纪律、关切别人的良好思想品德。以下是大范文网整理的相关资料，希望对您有所帮助！

　　课题从小熬炼身体课时第1课时
　　中心备课人二次备课人
　　教学目标１、引导学生从小留意熬炼身体，养成良好的生活卫生习惯；
　　２、让学生自己对假期的一些熬炼进行自我总结。
　　教学打算
　　教学过程
　　设计意图教学流程解析与拓展
　　一、常规教学
　　1、集合站队，报告人数。
　　2、师生相互问好。
　　3、老师宣布教学内容和要求。
　　二、同学们，开心的暑假结束了，在长长的假期里，你们过的开心吗？你们参与了哪些有意义的活动？你坚持熬炼身体了吗？让我们先自己回顾一下。
　　学生自己回想。
　　分小组探讨：４人一组
　　老师集合分别提出问题
　　学生踊跃举手回答老师的问题
　　三、总结
　　１、只有从小熬炼，才会养成熬炼身体的好习惯；
　　２、只有加强熬炼，才会有一个更强壮的身体；才会适应现代社会的须要；
　　３、新的学期里我们要共同熬炼，共同营造我们的和谐课堂。
　　课题1、队列练习2、400米跑课时第2课时
　　中心备课人二次备课人
　　教学目标培育学生严格的组织纪律性和吃苦耐劳的拼搏精神
　　教学打算
　　教学过程
　　设计意图教学流程
　　解析与拓展
　　一、常规教学
　　1、集合站队，报告人数。
　　2、师生相互问好。
　　3、老师宣布教学内容和要求。
　　二、打算活动部分
　　1、老师领学生一起做圆形跑。
　　2、老师喊数，学生依据数目来做《数目组合》嬉戏。
　　3、师生共同活动身体各关节（圆形队）
　　三、基本部分
　　（一）队列练习：整队、看齐（向前看齐，左右看齐）、报数、原地转法
　　1、老师提出要求
　　2、学生安要求做出正确动作
　　3、学生自我巩固练习
　　4、嬉戏法练习原地转法
　　5、练习6至8次
　　（二）400米跑
　　1、老师集体讲解跑步要求和应留意的问题
　　2、老师指挥学生分4组练习
　　3、评价自己的表现
　　4、给自己制定一个下期目标，今后的熬炼安排
　　四、