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我是学生我骄傲作文
我是学生我傲慢作文
在平常的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经验，对作文很是熟识吧，作文依据体裁的不同可以分为记叙









我是学生我骄傲作文
我是学生我傲慢作文
在平常的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经验，对作文很是熟识吧，作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、争论文。那要怎么写好作文呢？以下是我帮大家整理的我是学生我傲慢作文，欢迎大家共享。

柏拉图说：“思想恒久是宇宙的统治者”，洛克说：“正确观点和错误观点，都有其实际用处”，尼采说：“大多数思想家写得拙劣，因为他们不仅要传达自己的思想，而且要传达思索的过程。”
古往今来，多少哲学家都在哲学史上或轻或重地留下一笔，又有多少哲学体系、理论被创建出来，又不断被推翻、修改、完善，影响了一代又一代人的观念。哲学家，他们不断地思索着社会与人生，思索着世间万物及其规律，哲学家的内涵，便是思索。他们的'思想自由无阻，在天地之间自由的游走，视察着一切：人的一生，人的逻辑实力，人内在的精神力气，事物的规律，又或是人类社会的各种制度……是思索，思索的实力，思索的力气，让他们能超越常人，深化事物的本质，探究其内在的真理。哲学，是思索者的领域，也唯有思索，才能探寻真理。
就像是笛卡尔所说的：“我思故我在。”作为学生，只有在我思索时，我才是真正的那个我，才能确定我是真正存在的。即使不能像哲学家一样思索之深，在生活中，思索也是必不行少，多思然后才会有所领悟。思索不仅仅只是停留于课堂、解题之时，还应在各种我们易忽视的细微环节，小事物之中。新奇心是推动思索的一大动力，对于周遭的事物，应时常保持着一颗新奇之心，即使天上飘过的一朵云，路边一块奇形怪状的石头，还是一阵清爽的风，都不应错过，因为每样事物背后，都可牵扯出一个道理，只要你情愿思索、情愿去视察、去关注。










当然，思索也缺少不了丰富的想象力与联想。在钢筋水泥中看到一朵小小的花儿，一般人只是匆忙一瞥，便擦肩而过，而假如你能停顿一下，用新奇的眼光凝视它，你会惊羡于生命的力气：一朵花的种子，