师德师风检验年度个人总结.docx

师德师风检查年度个人总结

　　【篇1：师德师风检查个人总结】
　　本人从教二十余年，始终从事农村边远山区教育教学工作，教师，是太阳底下最光辉的事业。我特别珍爱这份工作，也深知它的核心性。因此，我努力加强政治学习，加强对法律法规的学师德师风检查年度个人总结

　　【篇1：师德师风检查个人总结】
　　本人从教二十余年，始终从事农村边远山区教育教学工作，教师，是太阳底下最光辉的事业。我特别珍爱这份工作，也深知它的核心性。因此，我努力加强政治学习，加强对法律法规的学习，学习《中小学教师职业道德规范》，学习《歙县教师师德公约》，学习中心校师德评估措施及细则，依法执教，以德育人。现就师德师风方面的体现总结如下：
　　一、遵纪守法，树立社会主义荣辱观，加强政治理论学，崇尚科学，反对邪教。教育学生始终把坚定对的的政治方向放在首位，协助学生建立建立“四有”目的，严格实行课程筹划，开齐开足学时。
　　二、工作服从组织安排，严格遵守学校的规章制度，遵守劳动纪律，早上班，迟下班，出满勤，近年来，未请过一天病事假。
　　三、团结同事，建立教师集体，维护学校荣誉。顾全大局不计较个人恩怨和得失，爱惜公共财产。关爱学生，建立平等和谐的新型师生关系，不挖苦挖苦学生，不体罚或变相体罚学生。有事积极和学生家长联系，听取意见和建议，获得家长的支持和配合。
　　四、爱岗敬业，认真备课，上课，精心设计作业，立即批改反馈，做到学期初有筹划，学期末有总结，质量检测有分析。上班时间不做和工作无关的事情。严以律己，以身作则，规定学生做到的，自己一方面要做到。教学面向全体学生，既注意培养尖子学生，又注意发展优等生，既注意中档生，又注意转化后进生，不歧视后进生。
　　五、廉洁从教，爱惜学校财产，勤俭办学。不从事有偿家教，不接受家长的礼金礼物，不接受家长的吃请，不逼迫学生购买教辅书。
　　六、衣着大方，仪表端正，课堂上感情诚挚，举止文明。
　　后来，要继续加强学习，严格规定自己，以德育人，永远无愧于人民教师这个光荣称号。
　　【篇2：师德师风学习个人总结】
　　我校这年开展学习师德师风以来，在县教育局，教育办领导的注重下，在全体教师的共同努力下，狠抓师德师风建设，采用形式多样，内容丰富的宣教活动。师德师风建设获得了实质性的进展，现将我个人学习师德师风状况总结如下：
　　一、思想结识
　　在政治思想方面，能坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，根据《中小学教师职业道德规范》严格规定自己，遵守社会公德。把忠诚于人民的教育事业，当作最高美德，时时鼓励我，工作上勤勤恳恳，兢兢业业服从领导，不打折扣，认真完毕领导交给的各项工作任务，并用“学为人师，行为示范”的规定来约束自己，做家长承认，学生爱慕，学校放心的“三满意”教师。在平时我常常进行自我反省，时时到处对自己严格规定，查找局限性，努力营造一种好教师的形象。
　　二、学习教育阶段
　　学习教育活动在学校的统一安排下，采用相对集中学习和个人学习的措施。学习教育的核心内容，除有关的政治理论外，核心学习《教师法》、《中共中央有关加强和改善思想政治工作的若干意见》等。
　　三、对照检查阶段
　　对照检查阶段的核心任务是认真学习，提高结识的基本上揭示问题，找准核心矛盾。我通