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这样学化学,你学不好来找我! - 头条网
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每个学科的知识都有自己的特点,只有掌握每个学科的知识特点和思维方法,学习时就能举一
反三,触类旁通,取得事半功倍的效果。化学思维方法主要有结构决定性质、条件分析和量分
析法、对比法、比较法等,下面举几个例子说明:
一、对比法
主要化学反应是氧化还原反应,氧化反应和还原反应是一对相反的过程,我们学习时要把氧化
反应和还原反应进行对比学住典型的氧化还原反应方程式,掌握这两类反应的区别和联
系,然后,再以此为基础,把“氧化——还原反应”就可以作为一个线索,从“氧化——还
原反应”入手。
把课本的知识“串”起来:看到某个化学反应,马上就能想出相关的化学现象;看到某个化学
方程式,马上就能想到这个化学方程式中对应的每个化学物质的性质,想到这些化学物质又能
跟其他哪些物质发生反应,等等。
二、结构决定性质
根据结构决定性质的规律,我们可以从物质的结构可以推出其性质:由最外层电子数为7,可
推知单质的氧化性较强,得电子后形成离子还原性较弱,而其他含有卤素(正价)的化合物大
多数都有较强的氧化性等等。
因此学习化学时牢牢掌握化学物质的结构:最外层电子数,核外电子层数,原子半径等,可以
帮助我们了解这些物质的性质。而且,理清各种基本微粒之间的数量关系,熟悉氧化还原反应
中电子转移的方向和数目,等,可以大大提高我们做题的效率。
三、思维导图的利用
化学知识相对较为零散,同学们需要在理解的基础进行记忆,不妨试一试思维导图的应用。以
,附上思维导图
四、知识点整理
在学习一章节后不妨试一试总结一次知识点,帮助理解、加深记忆
以下以“物质的量”章节为例,附上知识点整理
希望以上学习方法能让同学们轻松、高效地学习化学!
学之道——善学者,事半而功倍,又从而悦之。不善学者,事倍而功半,又从而厌之。
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