中专幼教毕业自我鉴定.docx

中专幼教毕业自我鉴定
　　在日常生活上：
　　以前我是一个衣来伸手饭来张口的半孩子，而通第一学期开学前过7天训生活和这几年老师和同学们的助，使我养成了立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。
　　在学习上：
　　假如敬重、关爱全体学生；通过对人格心理学理论和询问心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的老师不是合格的老师。合格的老师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造健康的人格和培育乐观上进的心态是他们共同的目标。
　　其次、业务学问方面：三年的中专学习，实质上面授只有三个月左右。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特殊是学习了《教化原理》、《一般心理学》和《现代教化理论与实践》之后，本人觉得自己的理论水平提升了很多。平常，本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教化实践中，效果都是相当不错的。工作之余，本人还会主动地撰写教学论文和教化案例，制作个人智客，并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖，个人智客在xx县首届老师智客、博克大赛中获得二等奖。


　　三年的中专，实质上面授只有三个月左右。虽然授课老师备课授课仔细负责，但因为时间段，教学走过场，考试也走过场，学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下老师急需解决的问题得不到解决：如现代教学媒体的学问应用，语文教学课件的制作和应用，新课程背景下老师角色的转换，教学策略的改变，师生间的沟通沟通，小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修，这可能是现代高等教化与初等教化相脱钩的弊端。这是广阔老师接着学习最盼望得到解决的，但总也得不到解决。或许这只是我的一个幻想。
　　中专幼教毕业自我鉴定7
　　立刻就要毕业了，在这四年中，我觉得自己学到了许多的东西。我有信念自己在毕业之后能够很好的投入到工作中去。我所学的专业是幼师专业，虽然我很快就要从学校毕业了，但是之后我也肯定不会停下我学习的进步，这样我才可以更好的做一名幼儿老师。
　　虽然我所就读的学校是中专，但我也不会因此就看轻自己，觉得自己就比别人差。相反，我觉得自己跟本科毕业的学生是同样的优秀的，因为我在高校里没有因为自己是在中专的学校学习就放弃自己。每一节课我都特别仔细的听了，上课的时候也会很仔细的做笔记，老师每一次布置的作业我都是特别仔细的完成的。我在高校里没有挂科过，这也是我学习仔细努力的证明。


　　我之前也在幼儿园实习过，虽然时间并不是很长，但我觉得自己学到了许多的东西。跟着幼儿园的那些资深的老师，我学到了许多的阅历。幼儿是比较的难带的，因为年龄比较的小，所以许多的事情都还不明白，须要我们老师多上点心，多关注一点他们。我实习的时候是带的大班，因为大班可以说是最好带的班了。经过之前两年的学习，他们已经知道了许多的事，也养成了许多的好习惯。虽然要操劳的地方少了，但这并不是就意味着我们的工作量就少了。大班的孩子很快就要上小学了，所以许多的习惯就要抓紧培育好了，要帮助他们能够很快、很好的