有关爱国心报国情强国志征文五篇(2).docx

有关爱国心报国情强国志征文五篇

　　“爱国心·报国情·强国志”这一活动，中小学生通过学习生活和所见所闻所感，抒发自己的爱国热情;大学生也可以通过参与社会实践、科研项目和所历所获所悟，抒发自己的爱国志向，鼓励广大青少年学生志存高远、脚往武汉的“输血管”不会断。武汉，加油!逆行者们，请平安回来!
　　“战疫”目前，让我们和“最美逆行者”同行!
　　爱国心报国情强国志征文篇二
　　此时已莺飞草长，冬雪消融;春暖花开，绿上枝头。一别前日草木枯黄，衰叶飘零之景。的冬天太过漫长，在春节前夕，一场没有硝烟的战争，正悄然来临，仿佛就在一刹那，一幅幅从未想象过的画面，展目前眼前，一种个从不熟悉的字眼，砸向心头。似乎一夜之间，一座灯红酒绿，热闹繁华的大都市，成了没人守候的“空城"。纵使遥隔万里，也让人像是心中堵了一块石头，不时的翻看最新的消息，祈祷着疫情赶紧消去。顷刻间，十四万万人民的心，开始共同凝聚在江城大地。
　　回望疫情爆发伊始，盼着月明日升，已通过了一月之多，有感动，有泪水，在这同承一脉的华夏子女中，我看到了一种个英勇无畏的身影，看到了一种个心系她人的天使，更看到了我们民族坚不可摧的凝聚力。某一刻，心中的抱负之火开始熊熊燃烧，或很近年后来，在某个特别的时候，我要像李医生同样，坚持真理，纵使会化做白骨一堆，也要不顾一切，为人民的安危殊死拼搏;我要像那些风华正茂的护士同样，抱着明知山有虎，偏向虎山行的勇气，着着一袭白衣，在世界的尽头从死神的手中夺回那些珍贵的生命;我要像那一农民大哥，从四十多里外的地方，给在战“疫”一线的人们，送来新鲜的蔬菜，不为夸奖，只为“她们在那么危险的地方救死扶伤”而由衷的感动;我要像从马来西亚靠人力驮运口罩的大哥同样，或许一点小小的努力微局限性道，可生为华夏子孙，手足有难，纵然倾覆所有，也定当毫不退缩;我要像钟南山院士同样，拿毕生所学，在年近七旬之时，仍能再次“挥戎杀敌"，舍弃自我，她人不敢去的，她去，她人无法攻破的，她废寝忘食刻苦钻研，她人承受不了的压力，她一种人抗着，实为不负"国士无双”的称号。
　　我想成为的，不仅仅是她们，而是万千为疫情防控无私奉献的人们，病毒带来的是恐慌，带走的，是冰冷的身体，如寒风之刺骨穿心，而那些不畏生死，逆风而行的勇士，带去的是暖暖情意，是流淌着同祖血脉的奔腾着热情，是一犹如家人的无微庇护和密切无间…
　　冬雪已经逐渐消融，就像被十四亿颗心凝聚的火热光辉融化;万物已经复苏，就像被十亿祈祷的声音唤醒;明日的太阳和动听的歌声，又在春风来临之际，纷至沓来，是十四亿人们共同谱写的新的诗篇。
　　爱国心报国情强国志征文篇三
　　有人说，所谓“大国民心态”，即宽容、大气，懂得理解、尊重和兼收并蓄。我觉得她说的很对。也许你有权利不去欣赏一种人，但是你却有义务去包容一种人。如果每个人所有可以用这样的心态去看待生活，那么这个中国，就是一种在世界上站稳了脚步的大国。
　　爱国主义是什么?爱国主义就是指个人或集体对“祖国”的一种积极的态度，一种支持的态度。而不是做做样子写多种字挂个横幅，就可以说你很爱国。爱国。不仅仅是言语，更是行动。
　　回忆起自己此前所结识的“爱国”，和自己此前所做出的“爱国”，不禁笑了。幼儿园升旗的时候，我总会大声的唱着国歌，对着国旗行注目礼。幼时的我，是这样做的;小学的每个