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小学一年级上学期体育教学总结
小学一年级上学期体育教学总结
201*201*学年度第一学期
一年级体育教学总结
本学期的体育工作将要结束了，在本学期我较好的完成了体育工作任务，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总一、队列队形立正、稍息、集合、解散。重点；挺胸抬头。难点：腿要伸制直，体要正动作要迅速。基本二、游戏部分《风、马、牛》游戏规则：学生成数列横队，稍散开，教师先介绍成语“风牛马不相及”，然后介绍本游戏：风左转，马右转，牛后转。1、站成四列横队。2、教师讲解队列练习要求。3、学生分组练习。4、学生分组比赛。5、学生进行游戏活动。1．学生练习时精神饱满整齐一致。2学生认真听动作方法和要领。1、教师做示范简单易懂。3、分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。一、放松；结束二、小结；部分三、下课教学器材教师总结本次课的情况。预计练习密度教学反思：第4课共42课教材1、队列队形：向左转、向右转、向前看齐；2、游戏；快快集合1、通过本次课的学习使学生掌握队列变换的方法和要领。目的2、培养学生身体的正确姿势。3、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。顺序教学内容运动量时间次数组织教法1、学生站成四列横队。2、学生和教师一同做游戏。3、学生认真听讲看示范。4、学生精神饱满。1、学生认真听动作方法和要领。2、学生练习，分组练习。3、学生练习时精神饱满整齐一致。4、学生认真听游戏方法和规则。5、学生练习比赛。6、分组比赛。要求1、教师语言要清晰。2、教师带领学生一起做游戏。3、教师做徒手操的讲解和示范。1、教师将游戏规则。2、教师做示范。学生进行游戏活动。3、分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。准备2、宣布课的内容。部分二、准备活动：1、小游戏；“抓人”2、专项准备活动。一、队列队形立正、稍息、集合、解散：重点；挺胸抬头。难点：腿要伸制直，基本体要正动作要迅速。部分二、游戏《快快集合》规则：必须按信号散开，集合站队时要迅速。一、放松；结束二、小结；部分三、下课教学器材教学反思：教师总结本次课的情况。预计练习密度第5课共42课教材1、基本体操：广播操预备节；2、队列：排纵队，横队；1．通过本次课的学习，使学生掌握新的广播体操。目的2．培养学生身体的正确姿势和节奏感。3．培养学生行动迅速和听从指挥的反应能力。顺序教学内容运动量时间次数组织教法1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1、学生认真听讲动作方法和要领2、学生集体练习。3、学生分组练习。四列横队要求1、教师讲解课堂要求和任务。2、讲解队列练习的要求。3、师生一同练习。1、教师讲解动作方法和要求。2、教师做完整正确的示范。3、教师个别指导。4、找学生表演。5、要求：排头要迅速到位，其余学生看齐边找好间隔距离。一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数。准备2、宣布课的内容。部分二、准备活动：1、简单徒手操。2、专项准备活动。一、广播操（预备）节：1、预备节（4×8）重点：各节的动作要领及要求。基本难点：动作的准确性部分和优美大方有节奏感。二、队列；排纵队，横队一、放松；结束二、小结；部分三、下课教学器材1、认真听讲情绪1、教师总结本饱满。次课的情况。2、下课。2、下课。预计练习密度教学反思：第6课共42课教材1、基本体操：广播操第一节；2、队列：排纵队，横队；1．通过本次课的学习，使学生掌握新的广播体操。目的2．培养学生身体的正确姿势和节奏感。3．培养学生行动迅速和听从指挥的反应能力。顺序教学内容运动量时间次数组织教法1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1、学生认真听讲动作方法和要领2、学生集体练习。3、学生分组练习。四列横队要求1、教师讲解课堂要求和任务。2、讲解队列练习的要求。3、师生一同练习。1、教师讲解动作方法和要求。2、教师做完整正确的示范。3、教师个别指导。4、找学生表演。5、要求：排头要迅速到位，其余学生看齐边找好间隔距离。一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数。准备2、宣布课的内容。部分二、准备活动：1、简单徒手操。2、专项准备活动。一、广播操（第一）节：1、预备节（4×8）2、第一节（8×8）重点：各节的动作要领及要求。基本难点：动作的准确性部分和优美大方有节奏感。二、队列；排纵队，横队一、放松；结束二、小结；部分三、下课教学器材教学反思：1、认真听讲情绪1、教师总结本饱满。次课的情况。2、下课。2、下课。预计练习密度第7课共42课教材1、基本体操：广播操第二节；2、队列：排纵队，横队；目的顺序1．通过本次课的学习，使学生掌握新的广播体操。2．培养学