北森《Careeridea》生涯分析
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你再怎么努力也
很难成为世界上最粗壮的那颗树,因为总有比你更资深、年限更长的树,你独一能
做的就是比他们活的时间更长。但假如你是一个嫁接出来的新品种,就不相同了。
你成长的每个阶段都会惹起关注,当你开花的时候,人家会说:你看她的花怎么开
的这么美丽。当你结果的时候,人家会说:你看她的果实怎么这么特别。学业规划
就是这样一个新品种,它鉴于当前 90 后大学生迷惑、个性化的现状应运而生,是学
校学风建设与职业生涯规划的嫁接成就。
以黑龙江省为例,在心理健康领域,大体从 2000 年开始,一批又一批的高校学生
工作人员开始涉猎;任职业规划领域,大体从 2005 年开始,一批又一批的高校学生
工作人员开始涉猎;而在学业规划领域,当前,全国都先鲜有涉猎。所以,假如今
天我们把学业规划这颗树的种子埋到心里深处,生根、抽芽、开花、结果、终将会
长成参天大树。
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方向 3
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以我自己为例,我是 2008 年开始走进职业规划, 2011 年开始实践学业规划,一
路走来,我对人生规划这个方向越做越喜爱,越做越幸福,越做越有成就感。正是
因为有人生规划这个舞台,我才有时机在全国指导员职业技术比赛、全国指导员博
客大赛中获取奖项,更为重要的是做了近 10 年的指导员,我还像刚参加工作时相同
充满激情和感人,我想这就是职业化、专业化的发展道路带给我的进步与成长。
三、如何让学业规划这颗种子早日长成参天大树
“ 教人者教己、育人者育心。 ” 一个指导员不行能赐予学生自己没有的东西,身
教胜于言教,要想培养出乐观、坚毅、热爱学习的学生,自己第一应当是这样一个
指导员。 “ 学高为师,身正为范 ”,为了在学生眼前建立一个模范,我努力提高业
务水平易提高专业知识,包含心理咨询、职业规划、就业指导、创业教育。为了将
职业生涯规划作为自己的专业化发展之路,多年来,我不单成功考中了全世界职业规
划师( GCDF )、国家二级心理咨询师、 SYB创业培训师等资格证书,并且还自费参
加 23 个有关培训,累计花销达 万元。有人不解: “ 是什么支持我任职业化、专业化的道路上百折不回? ” 我想,用生命影响生命,用智慧点燃智慧,用自己的成长
引领学生成才是我的生涯梦想,为了梦想成真,付出再多也无怨无悔。
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方向 4
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:第一、激发学生的内在动力,变 “ 要我学 ” 为 “ 我要学 ” ,使
学生对待学业、人生就像对待社团活动、谈恋爱相同充满热忱,不屈不挠,甚至越
挫越勇、不达目标决不罢手。第二、每个学生都有自己的生涯转折点,在人生的拐
弯处,我们起到什么作用是帮助学生认识自我、学会决议、均衡生活、自我管理、
提高适应力。第三、将优异一般化,培养正向典型。第四、帮助迷惑的学生找到人
生
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