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模仿买卖大课堂
　　我们向阳实践队是一支来自商学院的队伍，因此我们队伍结合商学院的特色，特地开设了富有商院气息的模拟买卖课堂。
　　今日，让我们走进四班级的课堂，看看我们小老师都讲授些什么吧。小老师首先提问同学们平常2
模仿买卖大课堂
　　我们向阳实践队是一支来自商学院的队伍，因此我们队伍结合商学院的特色，特地开设了富有商院气息的模拟买卖课堂。
　　今日，让我们走进四班级的课堂，看看我们小老师都讲授些什么吧。小老师首先提问同学们平常有没有帮父母买东西的经受，同学们纷纷回答，"我帮过妈妈买酱油"，"我帮过爸爸买过啤酒"。.童年的经受总是如此相像，都是爸爸妈妈的小跑腿呢。依据他们接触到的商业买卖，小老师由此引出消费者的简洁概念。可是对于小小年纪的他们，消费者的概念貌似过于简洁，于是小老师很亲切地跟同学们解释，你们在买东西的时候，你们扮演的就是一个消费者的角色。同学们听到老师的通俗解释后，纷纷点头表示理解。
　　在中国经济快速崛起的时代，越来越多的小伴侣在很小就会接触到商业买卖。所以让他们提前了解他们的行为性质，在作者看来，是有利而无害的。尽管消费者的概念会很简洁，他们或许今日听明天又忘了，但是等他们长大以后遇到这个概念的时候，希望他们会由于今日的课堂能对消费者的概念有所印象，而不是由于没有人跟他们说过而一无所知。
　　紧接着，小老师指出买卖礼仪在买卖过程中也是一个很重要的组成部分。为了让同学们初步把握正确的买卖礼仪，支教组招宇玲小老师让同学们站在商家的角度上，思考自己在买东西时的行为是否正确，从而让同学们更深刻地记住在买东西的时候应当具备的基本礼貌和诚信。并告知同学们在今后的生活中，无论你做什么事情，将心比心的基本素养将会成为你人生中一张很重要的绿卡。
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　　最终，为了让同学们更加深化地了解买卖的流程，小老师组织了小型的模拟买卖，同学们都把各自的角色演绎得有声有色，赢得老师的一阵好评。希望老师预备的这个特色课堂，能让同学们有所收获。
　　撰文/惠雪