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日常急救措施


日常急救措施一、授课时间、：2022年1

日常急救措施


日常急救措施一、授课时间、：2022年13-：：在日常的学习生活中，意外伤病总是威逼着我们的生命和安全。尤其是处于青春期好动的中职学生，处理好日常的伤病成为一个重要的课题。本次课题讲解日常的急救措施，让学生的确的把握一些处理紧急伤病，可以大大削减对生命安全的威逼。通过理论及实践教学从心理上为学生处理意外紧急伤病打下心理根底，让学生动手，增加现实的救助力量。二、：对日常的紧急伤病有所了解，及简洁的伤病处理方法。：能进展简洁的小伤口包扎，但缺乏处理大的紧急事故处理力量。：对实践教学法感兴趣，但医疗学问把握不多，动手力量及处理紧急事故的心理素养较差。三、：了解日常伤病的类型及根本的处理方法。：培育处理紧急伤病的动手力量和处理意外事故的心理素养。：培育学生处理紧急意外事故时临危不乱的心理素养及快速的反响力量，在学生心目中要培育救死扶伤的观念。四、教学重点、：判别日常伤病的类型和准时处理的事故的动手力量。：调动学生的学习兴趣，引导学生判别意外伤病的类型及处理方法。五、教学方法、：案例争论法、：：人体模型、课本、教案、黑板六、：理论课+：1课时（45分钟）七、教学过程开场白：各位同学，在我们日常的学习生活中有哪些意外伤病是我们比拟常见的？你们都会处理吗？【学生争论】这节课我们针对我们日常遇到的一些常见的意外伤病，介绍其急救方法，并进展模拟练习。（一）、紧急伤病的心理素养建立在遇到紧急意外事故时，首先不要惊慌。假如太紧急可以深呼吸，调整紧急的心情并尽快寻求他人帮忙。同时，快速判别伤者的受伤程度，并拨打999或120寻求专业急救。在电话中，要冷静地告知接线员病人或伤者所在的地点、发生的状况、目前病人或伤者的状况，还要留下求救者的联系方式，并保持通讯通畅，保证急救车能尽快赶到出事地点。此外，假如病人或伤者已经昏迷，还要简洁说明可能导致昏迷的缘由、昏迷者目前的状况（如还有无意识等）。（二）、日常急救措施介绍（1）、昏迷突发的意外损害、心脏病发作、脑中风、药物中毒、中暑、溺水等状况都可能导致人昏迷不醒。正确做法：等待急救车时，假如昏迷者被疑心是药物中毒，要留意四周是否留有药瓶，要保存好药瓶并在急救人员到来后交给医务人员，这有利于医务人员实行正确的急救措施；假如昏迷者是食物中毒导致的，最好保存其吃过的食物。等待急救车到来时，应把