有关幼儿教师师德师风自查报告.docx

有关幼儿教师师德师风自查报告_自查报告
幼儿教师师德师风自查报告(一)
新学期开头，我们园组织进展了师德师风学习，我仔细学习了《中小学教师职业道德标准》和《未成年人爱护法》，学习稳固了有关的训练方针政策，明确了我们教师应遵守什么力，不做有悖国家法律，损害幼儿身心的事情。其二、要多学习训练理论，把握幼儿的生理和心理进展规律。依据幼儿的学习规律，正确引导训练幼儿，用正确的训练理论武装自己，自觉端正不良的训练行为。
2、树立正确的教师职业抱负，以培育优秀人才，进展先进文化和推动社会进步为己任，站在时代的前列，努力成为人民效劳的践履笃行的曲范。忠于职守，乐于奉献，自觉地履行教书育人的神圣职责，以高尚的情操引导幼儿全面进展，把本职工作，个人抱负与祖国的富强富强严密地联系在一起。


3、树立先进的训练理念，自觉遵循训练规律，乐观推动训练创新。坚固树立育人为本，德育为先的思想，全面关怀幼儿成长，喜爱敬重幼儿，公正、公正对待每一个幼儿，促进幼儿全面进展。
幼儿教师师德师风自查报告(二)
教师在我心中始终是一个崇高的职业，是社会的标准、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。倡扬高尚的师德师风，是中华民族的优良传统，是新时期教师训练的首要任务，是加强青少年学生思想道德建立的必定要求。在xx届中心纪委其次次全会的重要讲话中，xx更强调了对改良工作作风建立的重要内容。如今，我如愿踏入这个抱负的职业，更是让我感到无比的荣幸。
在本月的师德师风训练学习活动中，我学习了《中华人民共和国教师法》、《教师职业道德标准》、《教师专业标准》等法律法规和政策文件，收获颇多。在学习中，我对师德师风训练的重要意义有了明确的熟悉，对师德师风道德标准有了更深的了解。作为一名幼儿教师，我深深的熟悉到作为人类灵魂的工程师、人类文明的传播者和建立者的教师肩上的重任。同时，我也对比并仔细对自己的教学状况进展了剖析。现自查整改如下：
一、存在的问题
在自己这段时间的实际教学中，我总结出了几点缺乏和缺点：
，影响教学。
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，而忽视了对自己职业水平的提高。
二、存在问题的缘由
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幼儿工作比拟繁琐、工作时间长，小至幼儿的喝水都需要教师关怀，因此，在工作中简单，自己会消失不耐烦、厌恶的负面心情消失。
，只用自己的喜恶来对待学生。幼儿园里的小孩都是比拟自由的，所以有的小孩会很淘气，而作为教师，固然是喜爱那些乖巧的、听话的孩子，觉得这样比拟好管。这样就不自觉地让自己简单失去对每个孩子的公正关爱。
，只会要求学生根据自己说的做。自己在工作中，经常会遗忘自己是孩子的