《咬文嚼字》上课用.ppt

字谜：
小老鼠看书
（打一四字成语）
湖南省长沙市一中卫星远程学校
字谜：
小老鼠看书
（打一四字成语）
咬文嚼字
湖南省长沙市一中卫星远程学校
老鼠掉进书箱里
咬文嚼字
咬文嚼字——
①过分地斟透彻,情感还没有凝练。
主要观点
6、用字的难处在于意义的确定与控制。
字的联想意义是游离的，偏于个性的，不易控制。它可以使意蕴丰富，也可以使意思含糊甚至支离。善用字的联想意义能在含混中显得意蕴丰富，达到艺术的妙境。
7、字的联想意义也最易误用而生流弊。
袭用套语滥调，常使我们不知不觉地滑向套板反应。文学创作要克服惰性，遇事要朝深一层去想，思想要新，语言要新。
8、从事文学创作是艰苦的事,只有刻苦自励，推陈翻新，时时求思想情感和语言的精练与互相吻合，你才会逐渐达到艺术的完美。
无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的谨严。③
中心论点
贬词褒用
合作探究：一、文章中作者提出了哪些观点，其中中心论点是哪个？二、文章列举了哪些事例，分别说明了什么道理？三、朱光潜认为“推”“敲”该用哪个字呢？四、“放狗屁”、“狗放屁”、“放屁狗”区别？五、 “辣不怕”“怕不辣” “不怕辣”三位姑娘谁最会吃辣？
例子
说明
道理：
1-2段
3-4段
5段
6段
7段
例子
说明
道理：
郭老改字
不同句式不同情感
文字和思想情感关系密切，阅读或写作要有一字不放松的谨严。
王若虚改“李广射虎”
增减文字意味不同
贾岛“推敲”
不同字眼不同意境
苏轼写诗
善用联想意蕴丰富
套板反应
联想流弊滥词旧语
3-4段
5段
6段
7段
1-2段
举例1
你是没有骨气的文人。
你这没有骨气的文人。
你有革命家的风度。
你这革命家的风度。
？
够味
带贬
似乎改得并不很妥
句式不同 意味不同
广出猎，见草中石，以为虎而射之，
中石没镞，视之，石也。因复更射之，终
不能复入石矣。
——《史记》李广射虎
②王若虚改《史记》
视之，石也。终不能复入石矣。
文字一增一减　意味不同。
发现错误，惊讶
失望 放弃
删后索然无味
最短的现代诗：一首题为“生活”的现代诗，通篇只有一个字“网”，即把生活中错综复杂的关系表现了出来。
最短的现代影评：奥地利的《快报》曾发表过一位影评家评论美国影片《戴斯蒙医生的13个牺牲品》的影评，全文是：“我是第14个。”
“推敲”：
“敲”一定比“推”好吗？
字眼不同，意境不同。
举例3
推
敲
自掩自推真自在， 人言冷寂我独闲
随缘剥啄惊宿鸟，月下来僧扰梦清。
敲，以动衬静
（两字各有意境）
苏东坡写《惠山烹小龙团》
举例4
惠山泉水泡小龙团
辨析：清茶泡在泉水联想到明月照着泉水。联想使意蕴丰富，有美妙的艺术效果。
独携小龙团　来试惠山泉
独携天上小团月　来试人间第二泉
善用联想，意蕴丰富
联想意义也最易误用而生流弊。
做诗文的人从古籍中找辞藻、乞灵。
举例5
美人－－“柳腰桃面”“王嫱、西施”
才子－－“学富五车”“才高八斗”
风景－－“春花秋月”
别离－－“柳岸灞桥”
买卖－－“端木遗风”
辨析：“套语滥调”“套板反应”
“根本与文艺无缘”
创新
推陈出新
1、这女子长得柳腰桃面，真个是沉鱼落雁、闭月羞花的美人。
2、东家之子，增一分则太长，减一分则太短，着粉则太白，施朱则太赤。
——（宋玉《登徒子好色赋》）
套板
东家之子（女），增之一分则太长，减之一分则太短；著粉则太白，施朱则太赤。眉如翠羽，肌如白雪，腰如束素，齿如含贝。嫣然一笑，惑阳城，迷下蔡。
　　　———　宋玉《登徒子好色赋》
这女子长得柳腰桃面，真是个沉鱼落雁、闭月羞花的美人！
做诗文的人从古籍中乞灵
苏东坡写《惠山烹小龙团》
善用联想意蕴丰富
联想流弊陈词滥调
对比：
说明：
无论是阅读或是写作，字的难处在意义与控制。
句式不同，意味不同
字数不同
意味不同
字眼不同
意境不同
思想
感情
善用字的联想意义
套板效应
（正）
（反）
文字
（反）
（正）
引
写作
阅读
阅读最后一节
我们应该怎样做，才能达到艺术的完美境地？
找出文中有关的词语。
探究：