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校园安全管理学习总结
依据《江夏区训练局关于组织参与校园安全治理国家级远程专题培训的通知》要求，我于2022年6月20日至29日通过网络参与了培训。我在规定的时间上网学习，仔细学习了全部内容，足额完成规定学时，并仔细做好学。

校园安全管理学习总结
依据《江夏区训练局关于组织参与校园安全治理国家级远程专题培训的通知》要求，我于2022年6月20日至29日通过网络参与了培训。我在规定的时间上网学习，仔细学习了全部内容，足额完成规定学时，并仔细做好学。通过学习，我感觉收获很大。多位专家、学者和中小学校长从不同角度、不同层面、理论与实践相结合方式全方位深刻剖析了校园安全大于天，校园安全无小事的真正内涵。我进一步熟悉到要依法确保校园安全，加强领导，明确校园安全防范的责任综合治理，净化平安校园的安全环境，构建平安和谐校园，让生命之花恒久绽放。下面结合我校实际对学习状况进展总结，并进一步确立我校后期安全工作要求与目标。
一、统一思想、提高熟悉
“学校安全重于泰山”，校园安全事关全体师生的生命、财产安全，事关学校的稳定与进展，关系到社会的和谐与稳定，学校在日常训练治理工作中要始终把安全工作放在学校工作的突出位置，强化安全责任，强化安全治理。全体师生要统一思想、提高熟悉，这绝不是一阵风，走过场，搞形式，要让学校安全工作长期、扎实、稳安地开展下去。
二、健全治理制度
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与值班人员签订相关安全责任合同，将安全保卫工作列入考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批判的，对有关责任人员作出严厉处理。


2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全训练工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票拒绝制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并依据安全保卫工作形势的进展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全治理制度，以及学生治理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生治理、防火安全治理、体育器材检查、安康体检等规章制度。严禁教师个人利用假期私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。为了准时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾难事故的处理提出了详细的操作流程及应对措施。每学期都进展紧急疏散的预演