母婴店儿童节活动方案
活动主题:今日,爸爸妈妈陪我过六一;
活动内容:亲子互动(一起体验童年乐趣);
活动口号:我的节日,爸爸妈妈一起来;
活动时间:2022年6月1日上午9:00—11:3儿园各班预备一个节目。
4、各中队开展校级“美德少年”、“雏鹰之星”“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”评比,其中“美德少年”和“雏鹰之星”4月30前在班主任工作群上报,“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”可在5月15日前班主任工作群上报,逾期视为放弃。
5、低年级中队进展新少先队员,5月15前请各位班主任教师在班主任工作群上报,逾期视为放弃。
6、各中队节日当天布置富有庆祝气氛的环境,学校张贴宣传标语。
四、活动要求
有情趣、有童趣、有朝气;
大胆创新、立意标新、形式多样、内容安康向上;
加体育熬炼、享受安康人生;
紧跟时代步伐、呈现艺术风采。
五、活动组织机构及分工
参谋:。
组长:x。
副组长:x。
筹划:。
组员:各行政领导及各班班主任。
宣传:x。
节目审核:x。
物质保障:x。
现场秩序:x。
来宾接待:x。
音响设施:x。
协调组:x。
六、活动安排
庆“六一”系列活动分三大块,分别是新少先队员入队仪式、市级、区级和校级优秀学生全校表彰、文艺汇演。
详细活动安排:(暂定)
1、4月27日----5月21日宣传预备阶段。
2、一、二年级开展“相约中国梦”绘画竞赛,由各班美术教师指导完成,5月15前,以年级为单位,将优秀作品上交到大队部,并将绘画活动相照顾片上传到指定邮 箱,六一活动期间将以展板形式展出。
3、三、四、五至六年级开展以“漂亮中国,我的中国梦”为主题的读书征文大赛,由各班语文教师指导完成,5月5日前,以班级为单位,将优秀作品以电子档方式发送到指定邮 箱,六一活动期间将以展板形式展出。
4、5月26日前各班出一期“迎接六一”主题黑板报。
5、5月26日低年级中队辅导员进展入队前训练。
6、5月20日前各年级组长把文艺汇演节目上报少先队大队部教师处。
7、5月25下午进展节目审核。(地点:一楼电教室,)
8、5月29日下午彩排。
9、5月30日进行校级文艺汇演。(地点:方案一---在学校操场,方案二-----各班主任教师组织学生在教室观看,幼儿园小朋友、教室无投影的班级在一楼电教室观看)
七、活动流程
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八、活动要求
1、各班细心预备节目,提前作好预备,准时上报节目,仔细进展彩排。
2、观看演出时,一切行悦耳指挥,观看节目时,班主任留意组织好本班同学纪律,做文明观众。
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一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,乐观创设更多的时机,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的共性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟训练的新观念,从而对如何训练孩子有所启发;通过向家长、社会展现我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增加教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在乐观的参加中体验集体合作的欢乐,表达一种乐观向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生喜爱生活、喜爱学习、喜爱校园的情感,欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进展,特制定此方案。
二、活动主题
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