第五课把握思维的奥妙世上最奇特的建筑?(阅读探究)P38 ?最蹩脚的建筑师比最灵巧的蜜蜂高明在什么地方?这说明了什么?一、人能够能动地一、人能够能动地认识认识世界世界怎么认识呢? 如:,经过修整, 构图式设计造型,插入适当的容器中,形成有生命的植物艺品. 主题—表现什么,怎样表现①构思②选材根据构思设想,选择适当的花材、花器和配件等③造型就是在完成选材后,根据艺术构思选择适宜花器、适当插花作品的艺术表现形式、插制造型优美生动、别致新颖,花材组合得体、符合构图原理, 视觉效果好的插花作品的过程。④整理依据构思,联系艺术插花作品的基本要求,对所制作的插花作品进行整理。⑤命名(可选) :①自己要表现什么即自己要做什么? 目的性②自己要怎么做计划性③把独立的花在头脑中组织成各种形式、各种形状即在头脑中勾勒出原本不存在的事物 : 不一定要把所有的花都摆上去,而是有选择创造性选择性 :①自己要表现什么即自己要做什么? 目的性②自己要怎么做计划性③把独立的花在头脑中组织成各种形式、各种形状即在头脑中勾勒出原本不存在的事物 : 不一定要把所有的花都摆上去,而是有选择创造性选择性计划性计划性(1) (1) 意识活动具有目的性和计划意识活动具有目的性和计划性(不同于动物性(不同于动物无目的本能无目的本能活活动) 动) 自觉选择性自觉选择性(2) (2) 意识活动具有主动创造性意识活动具有主动创造性和自觉选择性(不同于动物的和自觉选择性(不同于动物的适应性适应性活动) 活动) 主动创造性主动创造性目的性目的性(一)人能够能动地认识世界世界上只有尚未认识之物, 而没有不可认识之物。※人类意识这个“思维的眼睛”,能够揭示深藏于事物内部的本质和规律;它可以逐步解开自然之谜和社会历史之谜。意识活动的意识活动的主动性主动性和和创造性创造性是人能是人能够认识世界的重要条件够认识世界的重要条件飞机的产生飞机的产生思考: 人能够制造出自然界原本没有的东西, 说明了什么? 人能够能动地改造世界
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