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到鸡婆婆家做客(语言)
目的:
1、 在游戏情景中愉快地练习进餐的正确姿势,养成文明进餐的良好习惯。 2、 继续学习
使用礼貌用语:“好!” 鸡婆婆作结束讲话:“今天
鸡婆婆和鸡宝宝心里真高兴,小动物来作客又懂礼貌,又会吃饭吃得真干净,你们在家,在幼儿
园是不是也是这样自己吃饭的?你们都是好宝宝,欢迎你们下次再来作客,下次请你们吃水饺好
吗?(好!)好,小动物再见!”(鸡婆婆再见)教育活动始终让幼儿在游戏情景中进行礼貌情
感交流,使进餐规则得以自然传递和操作练习,幼儿做做,学学,学学,做做,在做中学在做中
教,在学中做,做中求进步。
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安安全全玩滑梯
活动目标:
。
。初步培养幼儿的安全意识。
活动准备:
、小狗胸饰若干,照相机。
。
活动过程:
1. 导入活动,激发兴趣。兔妈妈:"今天天气真好,小兔,妈妈带你们出去玩。
看,那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)"
,向幼儿介绍滑梯及其玩法。(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?
为什么要这样玩?(2)人多的时候应该怎样玩滑梯?小结:玩滑梯人多时要先排
好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上
爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下
来。如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。
,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。(1)兔妈妈:"刚才我们
看了小狗滑滑梯,你们会不会象它们那样玩?"(2)兔妈妈:"孩子们,你们想不
想再玩一遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。"(及
时纠正幼儿不正确的动作,鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。)
活动建议:
,让幼儿一开始就掌握玩滑梯的正确方法。
,引导幼儿正确地玩各种
运动器械,逐步在活动中培养幼儿的安全意识。
活动区活动:
"我会玩游戏"角,对所用正确方法玩大型
运动器械的幼儿的在其相片周围贴五角星。
,教小娃娃用正确的方法玩运动器械。
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电池宝宝(科学)
活动目标:
1、通过摆弄电动玩具,让幼儿对电池有初步的了解。
2、激发幼儿参与活动的兴趣,并乐意用短句进行表达。
活动准备:
每个幼儿一个电动玩具,内有电池;另备电池若干。
活动流程:玩玩具--找电池--了解电池--延伸。
重点提问:
电池宝宝藏在什么地方? 电池宝宝长得怎么样 ?
游戏
一、 情况分析
经过一个阶段的游戏,在“超市”游戏中幼儿已有了“收银员”、
“理货员”的角色意识,并能和
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