幼儿园大班数学教案二等分和四等分
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少儿园大班数学教学设计二均分和四均分
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一、运动目的：
、引诱少儿深造将一个物体分红相当的两份或四份。
、探索物体均分的多种要领，引起少儿对均分的喜好。
、生长小孩的不雅察本事、比力本事。
二、运动要点：
经由过程操控引诱少儿探索物体均分的多种要领。
三、运动预备：
小丑头、绳子、铰剪、圆形、长方形、正方形、回形针多少。
;
四、运动历程：
、用变花招的形势引入课题。
; ; 今日，我们班来了一位小丑，现在请小丑为我们演出骷髅变
花招，好吗？
、西席出示一根绳子。
; ; 小朋侪看，这是什么？（绳子）若干根绳子？（一根、、、、、）小朋侪想 ; ; 学小丑变花招吗？
1）请个体少儿演出变花招，少儿园教学设计由一根绳子变成两根同样长的绳子。
2）、再以请个体少儿演出变花招，由一根绳子变成四根同样长的绳子。并谈谈你是何如变来的？你是怎么知道食花蝠它们是同样
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