度师德师风总结方案
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度师德师风总结方案
2021年度师德师风总结
“学高为师，身正为范〞，我深切体会到作为新时期的人民教师，肩负着培养
有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新度师德师风总结方案
度师德师风总结方案
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度师德师风总结方案
2021年度师德师风总结
“学高为师，身正为范〞，我深切体会到作为新时期的人民教师，肩负着培养
有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的荣耀使命。我们每个教师的师德
就如同“典范〞和“阳光〞。俗话说，亲其师，那么信其道；信其道，那么循其步。喊破
嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走；教师是路标，
学生毫不迟疑地顺着标记前行。这使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重
要性。育人先树德，教师只有树立好自身的形象，才能真心、真情、真意地去教
育学生。
一、爱岗敬业、尽职尽责
教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大我们要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力既然我们选取了教育事业，就要对自己的选取无怨无悔，不计名利，用心进取，努力创新尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好只有这
样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取人们把教师比喻成“蜡烛〞，是啊，教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己汶川地震中为了学生而献身的老师们就是我们的楷模，他们把自己的生命献给了社会，他们燃烧了自己，照亮了别人，换来了千万家人的幸福，正是这种成就感、幸福感，鼓励着千千万万的
教师不辞辛劳地为教育事业而奉献自己的一生。
二、热爱学生、尊重学生
每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重在教育教学当中，要热爱学生，了解学生，尊重学生，不歧视学生，建立民主、平等、和谐的师生关系，做学生的
良师益友教师对学生的爱，是师德的核心教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱这种爱是神圣的，伟大的，是教师教育学生的感情根底我们应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。
我班有一名学生是精准扶贫户家的孩子，父亲因犯错误至今还在监狱里改造，母亲改嫁，跟着年迈的爷爷奶奶生活。有一个星期天在外面游荡了两天没有回家，
通过教育和要求，该生现在能做到每个周五回家以后跟我打 保平安。还有一个学生，学习上也是没有方法，原来老是因为家庭原因与同学发生矛盾，对自己的前
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