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班主任教育教学工作总结


本学期我担当七（3）班的班主任工作，本班有51人，男生26人，女生25人，一学期来我班一位同学也没有流失。半年来，我仔细负责，勤恳敬业。所以班级始终比拟想引导，准时了解决一些重点治理对象学生的思想动态，把危急想法毁灭的萌芽状态。针对学生自信念缺乏的现状，又在主题班会上作正面引导鼓励、再准时发觉学生中存在的乐观向上的因素，在班级里树立典型，重点引导鼓舞。
、学习习惯。
职业学校的学生毛病多，坏习惯也多，因此在日常班级工作中重点做好培育他们的好习惯方面的工作。先从日常生活习惯开头，从起床到吃吃饭，从早操到上课，从车间实训到晚自习，到处着重从细节入手逐步培育他们良好的习惯，再通过主题班会正面引导、鼓舞，取得了显着效果。如学生吴磊，平常嬉皮笑脸，干什么事情都不严厉，经过半个学期，对自己的自信念明显增加；纪强，单亲家庭学生，平常跟着奶奶，和父母很少沟通。经过四周多，精神状态明显进步。
，为学生成长制造一个良好的环境。
班级一组建时，就让学生明白一个道理，在职业学校学习最重要的就是要身体好，心情好，欢乐成长。学不到学问、学不到技能以后1
等自己想学了还可以再学，一个好的习惯、好的品行不会等到一个人想要拥有的时候再有。不会等到长大以后再拥有。所以本学期重点是为培育学生的好习惯建立一个好的班级风气，如坚决不能私自用教室里的班班通设备；坚决把每天的卫生清扫好等等。一学期以来学生有了长足的进步。


，做好自己的本职工作。
学生在学校里成长，家长的影响也是一个重要的因素，准时与学习家长作好沟通了解，是很重要的。在这个环节上，我重点在培育学生良好习惯上，技能学习上依据学生的思想动向准时与家长联系沟通。如有的学生过了周三思想不定，常常找借口回家，这时与家长电话沟通让家长给自已孩子通个电话，稳定学生心情。准时与家长沟通协作，在训练工作的起到了良好的作用。
，努力提高。
本学期在工作之余，我不断地从网络上查找相关资料，以补充自己、充实自己。提高班级治理水平。参加李镇西训练思想讨论团队，努力学习新的治理理念与治理方法，受益匪浅。
总之，本学期除了班主任工作外，还为学校做了其他许多工作，头绪较多，在新的一年将要到来之际，我肯定努力将工作做得更好。


本期我接任12级航空班，该班级状况比拟特别，是由原12级航空1班和航空2班合并而成。人数较多，这一状况给带班带来了巨大的挑战。不过乐观来讲，我对本班级布满信念，本学期无重大安全事故，无重大违规大事。然而由于工作难度较大，以及班主任自身产生了松懈和倦怠心情，班级治理存在许多问题。


开学初报道的人数为43人，打工回来5人，中