暑期学习心得体会.docx

2
暑期学习心得体会
第一篇：暑期学习心得体会
师德师风心得体会
学校召开师德师风大争辩动员大会，为我校师德建设擂响了战鼓。当然，师德建设是学校文化建设的一个重要组成部分，是由物质文化、制度文化、精神文化共同作用的结时敢于竞争，关键时能顾全大局。其实成功人士们都有很好的共性，他们那很不错的人缘就是最起码的证明。但如今的同学们已越来越不会接受批判，受了点委屈后就要死要活或喊打喊杀，不能不引起大人们的留意。
4
素养教育不等于要一味地苛求全面进展。能够全面进展，当然更好，但不是全部的人都能全面进展，而不全面的人未必就不是人才。世上本无十全十美的人和事，我们也就不必苛求人人都全面进展。但现实教育中，我们却在违反这一规律，不管能否接受，家长们业余都在逼着孩子们学弹琴、绘画、表演等，老师们也都在要求同学们什么都学，争取全科优秀，以为什么都懂才算是素养，丝毫不理睬孩子们的感受，结果孩子们更是厌学，完全违反了老师和家长们的初衷。更为可怕的是，聘请部门在录用人时，照旧先青睐什么都懂一点的人。但什么都懂一点的人，到头来充其量也不过能成为学者而已，而我们的社会不光需要学者，还需要专家；既需要全才，也需要专才。事实上想面面俱到的话，到头来一面都难到。要是当年清华高校也只招收全科合格的考生的话，中国确定会少了个历史学家吴晗；要是美国的公司录用员工时一律要本科毕业生的话，现在也就不愿定有比尔·盖茨了。要是依据必需文理全能的话，世界上也就会少一个巨人爱因施坦。或许有的人会担忧，不多学一点，以后在工作中遇到来自其他方面的难题时怎么办？这好办，先使专长得到发挥后，即便将后的工作中会遇上其他方面的难题，补起课来也会效率很高，由于这时候的学习是急迫的，有目的的，出于需要，故而爱好也大。孔子早就说过，要“因材施教”，他的门生们也的确都各有所长。
5
通过这次师德师风的集中学习，在以后的工作中我要更进一步认真学理论以及三个代表的理论精神，准时把握党的工作重点方针，与党中央保持高度的全都。在教育教学中努力做到以下三点：
一要布满爱心，忠诚事业。“没有爱心就没有教育”，首先要是一个布满爱心的人，把追求理想、塑造心灵、传承学问当成人生的最大追求。要关爱每一名同学，关怀每一名同学的成进步步，努力成为同学的良师益友，成为同学健康成长的指导者和引路人。
二要努力钻研、学为人师。当今时代学问更新换代的周期越来越短，每个人都需要不断学习才能适应工作要求。老师是学问的传播者和制造者，更要不断地用新的学问充实自己。
三要以身作则，行为世范。教育是心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。惟有老师人格的高尚，才可能有同学心灵的纯洁。教书者必先强己，育人者必先律己。我们不仅要留意教书，更要留意育人；不仅要留意言传，更要留意身教。我们要自觉加强师德修养，坚持以德立身、自尊自律，以自己高尚的情操和良好的思想道德风范教育和感染同学，以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得社会的敬重。
6
学习新课改体会
佘营学校
何志巧
带者新课程改革浓浓的春意，沐浴创新教育缕缕阳光，花季的雨露和园丁的微笑一齐映进我的视野。新课程改革让我体会到了教学的生命过程。
一、留意学习、转变观念、以推动新课改的顺当进行。
新的课程、新的标准、新的教学模式，需要用新的教学理念，教学原则来支撑，而这些理论的实践者，就是老师。
二、开展课改试验、走进新课改
一种全新的课堂教学形式呈现在我们的眼前，数学教学实行了提出题目——试验探究——引导观看——分析推理——得出结论的试验教学法。老师的关注由单一的学习效果转为学习过程和学习方法。具体做法是：
1、确立一个思想，即“为同学一生的进展做预备”的思想。
同学的进展，我们主要夸大应当是全体同学;而不是部分同学，应当是同学人格的全面进展，而不是重智力轻其他;应当是共性进展而不是同一模式，应当是可持续进展，而不是限于当前的进展，老师的每节施教必需从这点做起，这是我们一切教学活动的动身点。
2、落实两个重点，培育同学的创新精神和实践力气。
在课改中我们要创设情境让同学们往想，鼓舞同学动脑、动手往做。
3、进行三个转变
8
(1)老师角色的转变;
(2)同学地位的转变;
(3)教学手段的转变;
4、实行四种方法
(1)激发学习爱好，培育同学学习的主动性。
(2)教会同学学习、进展同学的自主性。
(3)营造创新教育氛围，培育同学的制造性。
(4)面对