教师个人发展五年计划.docx

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教师个人展开五年学习方案
学习生活是变化多端的，它老是在引诱你去偷懒。拟订
学习方案，能够促进你依据方案推行任务， 清除困难和扰乱。
推行方案是意志力的表达。下边是XX整理的教师朗诵的民风，学会在朗诵中感觉、体悟。
勤听平行班级老师的课，经过讲堂听课，与讲课者进行
交流与交流；勤怀疑，勇于提出自己的问题或不一样看法，在
共同探究中抵达共同进步。
增强提高班主任的班级管理能力。
创建和睦健康的人际环境，以正直的人品、美好的涵养
去熏陶学生，在班级内部建立“小老师〞的形象，学生有学
习的模范，标准自己的行为，养成优异的班风。
关于班级干部的培育从点滴抓起，不放过可供教育的细
节问题。
擅长思虑，在实践中探究、感悟
学会思虑教育问题，踊跃把先进的教育理念和自己实质
相联合，转变为合适自己的教课行为，从反省中提高教课研
究水平。每节课后，每次听课后，把自己在教课实践中发现
的问题和有价值的东西记下来，享受成功，填补缺少，在总
结经验中完美自我。
着重教课效率，提高教课成绩
增强培育学生 ,形成爱学习、敢学习、会学习的学习品
质。仔细探究班级中不一样层次学生进行分层教课和辅优补差
活动。倡导不一样层次学生进行部署不一样作业的试试。辅优促
中补差要做到时间、地址、内容、人数落实，同时要注意时
间的利用效率。
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在报告课中吸取经验，形成自己的风格。
每次青年教师报告课都是一次成长的过程，正是一次次经验的聚积，促进我不停的完美自己；每一次精心的备课，都让我更认识到成长的诉求；只有坚韧不拔，才会有成功的希望；越战越勇，形成自己的风格。
在业务上，要做到仔细不拖拉，严格标准自己的教课行为，为成为校级骨干教师做好充足的准备。
我相信一句话：专心去做，没有做不好的事。我想，只需自己专心，因缺少而学习，因疑惑而探究，我能够一步一个台阶，留下一行漂亮的足印。
作为一名教师，我坚信有一份属于自己的规划，人生的道路才会越走越好。为了能更好地教书育人，提高自己的业务水平，做一个称职的教师，自己从自己的实质出发拟订将来五年内个人展开规划以下：
从教二年来，此中的嗑嗑碰碰、悲欢离合，只有自己才
能领会，但细细品尝，也感觉苦中有乐，也更为对将来的发
展有了展望。
整体目标
新的教育看法以为终生学习是今世教师成长和展开的必由之路。建立终生学习的看法，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为自己的一种内需，经过学习提高师德涵养，丰富知识构造，增强理论底蕴；依据“会上课——上好课——有
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专长〞三步走成长历程，踊跃投身教育科研的改革与实践，
从学生生命展开的高度踊跃探究新的讲堂教课；实践中，不
断探究、感悟、反省，时辰提示自己用脑子工作，使自己逐
步成为研究型、开辟型、全能型的个人。经过自己的努力，
力求步入优异教师的队列。
详细目标
第一年
1、仔细学习新的教育理念，提高自己素质，提高职业
道德，教育教课行为标准，专业知识扎实，文化背景知识丰
富，具备实行素质教育的能力。
2、增强专业理论知识