走进校园600字话题作文.docx

走进校园600字话题作文
走进校园，早上听见朗朗的读书声，听见老师走向教室急促的脚步声，看见学生们对着老师敬礼，说“老师好。”的情景，看见同学下课在一起讨论题目时的神情。上课时的校园，是多么安静、多么和谐。校园里树林，青松翠柏，四级常的时候，我心怀憧憬，脑海不断有美妙的想法奔涌而出，心里有无数个疑问想要询问老师，在这一刻，我才真正感到了什么是“成功”。
开学第一天，我不断地想着，老师会教些什么?老师是怎样教的，老师会用多媒体教学吗?……随着上课铃响，老师迈着轻快的步伐走进教室开始讲课，在这里，我的全部疑惑得到了解答。老师讲的很有趣，我们自然也就听得很认真。课堂气氛很快就活跃起来。一节课结束了，我们仍干劲十足。
学校规定，中午不得写作业，这一点我最初很奇怪：“哎，中午两个小时呢，怎么不能写作业呢?”我最初很是疑惑，但逐渐我就明白了——因为学生要从晚上7点自习到10点，所以一般晚上的作业量大，而中午不能够睡眠，下午以及晚上学习就不能够精神饱满，所以，我进一步感到了学校规章制度的严谨。
与上课前一样，晚自习前我也很激动：我从没有晚上在学校学习，那么在学校晚上学习是怎么样的?我能认真得学习吗?与学校课前一样，晚自习也很不错。我认为，在学校晚自习要比在家里的效率高得多，那么多人一起学习，很有气氛，使人能够很快入进去。初一的作业暂时不算多，那剩下的时间能够看什么?看书是一种很好的选择。
经过这些学习过程，不出几天，我就能够收心，再过几天，我就能适应环境，最后，我就能够步入正轨了。
走进新校园，开启新生活!我相信我以后会在这里发展地更好，我的进步也会更大!
走进校园600字话题作文3
校园是一个圣神的地方，校园里孕育着新一代的种子。让我们明天更美好!
走进校园，早上听见朗朗的读书声，听见老师走向教室急促的脚步声，看见学生们对着老师敬礼，说“老师好。”的情景，看见同学下课在一起讨论题目时的神情。上课时的校园，是多么安静、多么和谐。校园里树林，青松翠柏，四级常青的松树。没有喧哗，没有汽笛声，一切都是那么的宁静、平淡……
下课了，校园里，到处都是人。同学的嬉笑声，讲话声，融合在一起。同学之间相互追逐，每个人得脸上都洋溢着甜美的笑容。操场上，同学们飞快的跑着，如脱了弦的箭。
站在操场的中央，抬头仰望，天空是那么的蓝，白云是那么白，一切都很清新。走出校园时回头看一眼，多么让人流恋的地方啊!
休息的时候，有的同学去图书馆，然后找一张凳子静静的坐下来，神情专注的看着书。
中午，放学了，同学们飞快的奔出教室，跑向食堂，看着那可口的饭菜，肚子直叫，之后狼吞虎咽的吃起来了。
老师对待我们，是那么的和蔼可亲。老师有母亲一般的目光，有着父亲一般的胸膛。上课时的严肃，批改作业时的一丝不苟，同学与老师之间的相处的快乐。
打扫卫生的叔叔阿姨们，把我们的校园打扫的干干净净，让我们在好的环境里学习。我们也要爱护我们的校园，因为这里是我们的第二个家，这里有我们的“兄弟”、“姐妹”，还有深爱我们的“爸爸”、“妈妈”。
校园的每一处都是读书声，每一处都是同学们的欢声笑语。
让我们走进校园，爱上校园吧!
走进校园600字话题作文4
当我走进新校园的时候，我的内心感到无比的陌生，陌生的老师，陌生的同学。但是我的内心又想走进新校园，我也要以一个崭新的我面对老师