幼儿园植树节活动总结.docx

幼儿园植树节活动总结
幼儿园植树节活动总结1
一年一度的植树节到了，为了从小培育幼儿酷爱自然、爱护环境的意识，为了进一步了解树木的作用，我们在3月12日，在幼儿园内实行了你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园的活动。
首丰富了孩子的课外生活，增加孩子们的动手实力，同时也让孩子们感受到自己照看花草所带来的乐趣。
阳光明媚的午后，老师告知小挚友，今日（3月12日）是小树、小花的生日，今日就由我们为小树、小花过生日，孩子们拿着用饮料瓶自制的`小水壶、小铲子为小树、小花浇水、松土。一会杜兆涵说：老师，他怎么低着头不看我呀？是不是生病了，该打针、吃药了？还没有等到我回答，小挚友们抢着说：小花渴了，想喝水了。看，我们的孩子，很开就能在实践中记住老师所讲的话。一会又传来了个声音：它的衣服好美丽呀，上面还有毛毛呢。
看着孩子们认仔细真浇花的模样，听着他们关切小花的话语，我倍感欣慰，因为孩子们还小，还不懂得如何照看更好的自己，但已懂得如何照看小花，知道在中午的时候不能浇花，小树、小花也须要太阳公公。这对孩子来说是一个特别好的起先
每天孩子们来到学校的第一件事就是：老师，咱们班的小水壶呢，我要给我的花浇水了。通过这次活动，我深感孩子们长大了，懂事了！再次感谢各位家长挚友！！！
幼儿园植树节活动总结5


（一）
植树节活动已经落幕，但是对于孩子们来说却是刚刚起先，今年植树节与以往不同，这次是让孩子自己带盆栽，在幼儿园里亲自照看自己的盆栽，就像是爸爸妈妈呵护自己的孩子一样，每天都给自己的盆栽浇水，松土、拔草?俨然成了小大人。
在植树节当天，我们带领着孩子们，给自己的盆栽浇水，除草，虽然很累，一张张小脸儿红彤彤的；但是他们很快乐，每张小脸儿上都洋溢着笑容。
在孩子浇花的时候，我们会告知孩子什么花多浇水，什么会不用浇水，像（仙人球等）。i活动中，也听到孩子们在相互探讨“这是我妈妈给我买的，绿色的仙人球”“这是我爷爷给我带的叫?.我忘了”引起一片笑声； “老师，我不哭了，我哭了，小花也会哭的”。这是刚入园小挚友曹曦月的声音。看着孩子们可爱的小脸儿，听着孩子们稚嫩的话语，深深地感受到幼儿园每一次活动的用意。
同时，也感谢家长挚友对本次活动的支持与协作，有了您的支持，我们的孩子在每次活动中才能收获更多。感谢各位家长！祝福我们的孩子在你我共同的呵护下能够像小树苗一样强壮成长！
（二）
又是春暖花开的季节，花儿开了，小草绿了，一年一度的“” 植树节又沐浴着春风来到了。自然又多了一份呵护，对绿树又多了一份关爱。绿化孕育了文明，关切爱惜绿色生命，爱护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”，是我们每一个公民应尽的义务和不行推卸的责任。


为了使孩子们充分了解有关树木的学问，了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的亲密关系，提高孩子爱护树木花草的责任感;增加爱惜树木的实力，我园在3月16日，组织了中班级亲子植树活动。
在这次的活动中，我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类学问讲解的同时并呼吁大家：
1、要关切、爱惜绿色生命，自觉爱护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。
2、选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上或房间里。
3、认养一棵小树，定期的赐予浇水和修剪。
4、周末去大自然中找寻绿色踪迹，并向大家宣讲环保学问。
在老师的带领下，我们的家长和孩子们当天还参与了户外的植树体验活动，在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中，孩子们学会了分工合作、相互帮助等良好的习惯。
总的来说，这次植树节活动，加深了我园师生的环保意识。大家都主动地行动起来，为了爱护地球母亲，为了美化我们东莞塘厦镇，也为了美化我们的校内，贡献自己的力气!
（三）


春回大地，万物复苏。在3月12日 '植树节'来临之际，为了让幼儿感受美化环境的意义，激发酷爱环境的情感。罡城镇中心幼儿园充分利用这传统的节日，开展了'小树伴我成长'系列教化活动。
各班依据幼儿