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骨干教师个人工作总结
骨干老师个人工作总结1
还记得那伴随声声爆竹应来的20xx，而转瞬间，那已布满了我们多数的脚印，如昨日在脑海闪过，如朝霞在晨辉之中划过。又一学期即将结束，20xx年的大门正在向我们放开，新一年的钟声也即将敲原有基础上有更大的进步。
当然，学期末我所做的都是一些平凡小事，虽然没出什么成果，但是我已经在各项活动中融入了自己的汗水，其他人都说我忙，但我总觉得忙得踏实。但有时回过头来想一想，有些事情还是须要有人去忙，或许是我比较适合吧！所以自己虽然失去了一些，但我并不懊悔，也绝不会停止不前，对于今后的路我会谨慎地走好每一步，用自己的努力实践，勇于探究，使自己的业务素养和工作实力再上新台阶！
骨干老师个人工作总结2
光阴荏苒，一转瞬一个学期又即将结束了。回想起这一学期来的工作，现作如下总结：
1、教化博客
在教学实践中不断学习，加深了对新课程与新课改的相识，更新教化理念，强化师德育人，提高了专业技术水平，提高了科研与管理实力，在教学中，能够反思自己的教学实践，把教化博客看作教学探讨的主阵地，把写教化博客看作自己的爱好，把教学反思刚好通过教化博客进行教学探讨，发挥辐射作用。


2、师徒结对
为了充分发挥名老师的辐射带动作用，我校开展了骨干老师与青年老师结为帮带对象，并制订出了具体的带徒安排，目标明确，措施到位。我有幸与身边的青年老师李翠青成为师徒，一学期来，师徒双方相互学习仔细履行职责，通过常常深化课堂，就课堂教学遇到的问题进行深化的探讨，开展“师徒平台互动研讨课”活动。其中指导徒弟李翠青老师开一节全校性的公开课《风》，并就这一节主持集中研讨。在日常的教化教学中，我们师徒通过一起学习、相互听课、评课等形式的活动，共同探讨、探讨教学中遇到的问题，找寻解决的方法不断改进于完善自身的课堂教学方式，强化提高课堂教学的有效性教学探讨，从而不断提高自身的业务素养。
3、科研工作方面：
我依据骨干老师的工作要求，主动参与学校组织的各种教研活动。参与池店镇名师送教下乡研讨活动；参与小片区凤竹小学国学经典诵读展示活动。我校语文组的课题“诗歌教学策略有效性探究”作为地市级一名语文骨干老师，我首先从思想上高度重视这一探讨课题，并付诸于行动。平常抓紧学，并就此课题对低年段的学生及家进步行调查问卷，做好问卷分析，试课题探讨更加扎实有效。
随着教改的不断深化，我时刻感到自己的不足，今后我将虚心向各位名师学习教学方法、教学艺术，博采众长，努力提高教学水平。


骨干老师个人工作总结3
作为265工程的首批学员，我荣幸地参与了将近两年的265农村骨干老师的培训，倾听了专家教授的讲座，每天的感觉是华蜜而又充溢的。作为一名青年老师，我深知自己在教学上是无趣而不成熟的，在教学过程中还存在太多的问题，但是经过这一段时间的学习，我信任自己是有所收获的。我的教化观念进一步得到更新，真是受益匪浅。我在思想政治与职业道德、教化教学实力与教化科研实力、终身学习实力和教化创新实力等方面的综合素养有所提高，为自己今后的教化实践打下了基础。通过培训，使自己有了不少的收获：
1、提高了自己的师德水准。
通过此次长时间的培训和学习对我们原有的师德观和专业成长目标有了更大的丰富和提升。我们深切领悟到“学高为师，身正为范，学无止境”的真谛。通过培训意识到天外有天，自己还有很大的发展空间。
2、提高了专业学问水平。
深化了英语学科基础学问，加强了对小学英语学科基本学问和基本理论的理解，驾驭了英语学科的一些发展动态，了解到英语学科理论与技术的新发展，提高了自身更新教学内容和改进教学方法的实力，以及教化教学基本功和学科教学或教化实践实力。在学习培训的过程中，我有幸参与了县级优秀课评比，我对课堂教学有了新的领悟，其他优秀老师的珍贵阅历也使我受益匪浅。


3、教化观念得到更新。
通过集中理论学习听县市级优秀学员对我们的培训，和与他们的互动沟通，使我逐步更新了教化教学观念，了解了先进的教化科学基本理论，现代教化观、学生观和学习观，在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教