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个人自查报告.docx


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个人自查报告
  个人自查报告 篇1
A分行:
依据《XX分行20xx年一季度会计检查看法书》要求,我行由财会部部牵头,组织XX分行营业部、B支行、B支行对看法书中指出的相关问题进行了逐一整改、落实、现将相关状况汇报对账业务不规范”等问题,我行分析了存在问题的缘由。主要是由于会计管理人员没有严格履行审核和监督的职责,审查力度不够。下一步工作中会计管理工作要求:一是检查突出重点;二是违法必究。突出重点,就是要集中力气深化检查,重点突破,避开做表面文章,避开查而不处、不了了之。违法必究,是检查工作的关键环节。检查工作的落实,关键在于要严格执行:对于问题责任人,一是通报。二是罚款。三是行政处分。
各级会计管理人员要严格要求自己,紧跟制度规章更新的步伐,做好规章制度的解读、传达、再培训。检查辅导人员要加强事中监督,避开以罚代管的工作方式,将监督重心前移。
(六)整改完成状况
本次检查中发觉的大多数问题都已按要求整改完毕,一户专用账户“xx”由于须要客户协作重开财政五联单,正在主动整改中。对于“对20xx年11月起开立的结算账户进行机构信用代码证的核对并留存复印件。”的状况,已对11月份以来开户的单位逐个打电话联系,目前还有20个账户没有供应机构信用代码证。
三、惩罚状况
XX分行赐予相关人员惩罚如下:各罚款101元。
  个人自查报告 篇2


依据市教化局要求学校领导要对自己的工作,特殊是在师德表现方面做出仔细的自查,下面依据社会和师生对状况的反映以及个人对一些问题的回顾思索和相识,围绕提出的五个方面做如下总结报告。
一、关于实行党的教化方针和国家及上级教化政策法规的问题
学校能够坚决不移地仔细贯彻党的路途方针政策,忠诚党的教化事业,拥护党的领导,进一步明确校长作为学校法人代表的职责和学校整个管理层的职责。能仔细贯彻《宪法》、《教化法》、《老师法》、《未成年人爱护法》等法规文件,做到有法可依、有章可循。并致力于培育全面发展的人,特殊是在实现“办人民满足的教化”的目标上,我们尽最大努力做好学校各项工作。用“站着排头不让,把着红旗不放”的精神支撑着我们的德育、教化、教学、科研及各项工作,取得了比较优异的成果。几年来,在市教化局、市财政局的支持下,不断更新教学设备,完成两个微机室的更新工作及农远工程,使学生能够享受现代化的科技带来的进步,与世界同步。并且能够自觉听从和接受上级教化行政部门的领导,坚持重大问题的请示和汇报制度,工作上不越权,行为上不越职,下级听从上级,顺当完成了上级教化行政领导交给的工作任务。在新课程改革和学校科目设置上能够严格根据新课程纲要和课程标准执行教学任务,保证了国家课程、地方课程他校本课程的严格实施和执行。在老师培训、学生行为规范等方面都能够以教化法规政策为依据,能够在不违反国家方针政策的前提下调动老师和学生主动性,取得了比较好的工作效果。


我们严格遵照市教化局和老师进修学校的“教研年”方案进行操作,每周对老师进行业务、政治培训,不断加强老师素养的培训,每个老师都顺当完成“六个一”工程,在基本实力教学方面我们走在市直前边,形成了比较好的教学氛围,但在角色教化资源课程开发和利用探讨上,我们还要全校上下探究探讨,形成独特成熟的做法,起到龙头带头作用。
二、关于实施素养教化的问题
我认为“素养教化就是促进学生生动活泼地全面发展,张扬特性、因材施教”,作为校长我始终在带领老师实践素养教化的策略和思想。体现在教化教学工作上,我们能够主动推动新课程改革,留意总结新课程的阅历与教训,不断完善课程教学。始终坚持教书育人和促进学生全面发展的教化思想,并努力实践之。学校始终坚持德育的首要地位,并切实贯彻以德育人的治学思想,能够依据学生的特点和学生的思想发展实际选择开展丰富的有意义的教化活动,合理支配学生的特长小组和文体活动时间,保证学生的健康发展。多年来,学校坚持到“校外活动基地”进行角色体验活动,主动开展科研课题探讨,国家“九五”、“十五”“角色教化课题”顺当结题,“十一五”国家社科基金规划课程“角色教化资源的开发和利用”正在进行之中。经过全校老师及学生的努力,学校素养教化到处开花:多次禅连临江市中小学运动会团体冠军,举办的大型文艺晚会、故事演讲会、诗歌朗诵会也受到上级领导及老百姓的好评,各学科竞赛也是硕果累累

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  • 上传人zongzong
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  • 时间2022-07-02
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