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【热门】无线通信培训心得体会3 篇
远程培训心得体会篇 1
这次的培训给我带来了全新的教学理念,带来了丰富的精神
食粮,透过学习使我对教材教法有了更新更全面的认识。
教师是新课改的具体执行者,关键点执行者的意识和素质是
很服从指挥, 就很有可能产生自伤、误伤事故。同样制度的缺失,管理的缺位,风 险管理流于形式,有章不循,有规不遵,工作浮躁,作业人员现场操 作不按要求执行,往往造成齐广君危险点控制措施形同虚设。
四、安全生产、不容懈怠
安全事故多重的发生诱因则是多方面的,但安全意识和规章 操作意识淡薄、执行安全生产规章制度不严格、现场安全防护措施不 完善、设备维护不到位、施工质量把关不严等是最直接的原因在于。 两起安全事故再次给我敲响了安全生产警钟,今后的现场工作中所, 必须严格营销作业现场安全管理要求,加强现场查勘和作业前的技术 交底、安全交底,明确防范措施;严格执行现场钻探制度、工作票和
低压施工作业票制度,对高压供电客户侧第一断开点设备进行操作,
应严格采取安全管理技术措施;严格执行公司统一的业扩报装管理流
程,发现不按规定程序私自接电的现象,第一时间向上级部门交办汇
报并做好安全防范措施,切实维护自身利益。 通过此次意外事故的发
生,我深刻吸取事故警醒,在今后的工作中,我当更应该严格要求自
己,认真遵守各项安全保障制度,履行安全生产职责,认真遵守“两
票三制”等安全保障措施,决不麻痹大意,做到安全无小事,筑牢防
线,长抓不懈,警钟长鸣,为公司的积极开展安全生产组织工作做好、
做实,作出新的成效。
远程培训概要篇 3
初中英语远程培训已经已经完结了,我觉得这是给自己充电
的大好时机。通过对自学各个专题内容的学习,专题像就像一道精致
专题报告的菜肴,让我在这里享受了一顿丰盛的大餐。我对新英语教
学有了新的认识。通过这次培训我认识到真正的过程,应当是努力学
习主体和教育德育主体,包括环境交互作用的过程,这种教学是一种
学生主动参与的、尊重学生个性的、参与教学环境中的教学。下面谈
谈我的体会:
一、没有学生的主动参与,就没有成功的教学活动
新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学
生的积极参与为条件前提,无学生的积极参与,就不可能有自主、探
究、合作学习。实践证明,学生参与课堂教学的计划性,可以参与的
深度与广度,直接影响着课堂教学的 . 效果。每一个学生都发言就是应
邀参加吗?专家的观点是:“应该说,站起来质询是参与,但从表面
上看,是一种犯罪行为的参与,关键要看学生的思维是否活跃,学生
所说出的问题、提出的问题,是否建立在第一个问题的基础症结之上,
每一个学生的发言是否师生会引起其他学生的思考;要看参与是不是
果断、积极,是不是学生的自我需要有;要看学生交往的状态,思维
的状态,不能满足于教师都在发言,而要看学生有没有独立的认真思
考思考。”
简单的问答式,一问一答,学生仿佛忙得不亦乐乎,但实际 上学生的思维同一个仍在同一水平上重复;一些课表面上看热热闹闹, 学生能准确地回答班主任提出的问题,但很少有学生提出自己的见解; 表面上看是师生互动,不可否认是用提问的方式“灌”,直到让学生 认同小学教师事先设计好的答案。师生、生生没有真正地交流平台起 来,众所周知
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