社会公益爱心活动策划
社会公益爱心活动筹划篇一
活动背景
每个孩子都有一个幻想，都渴望有一天可以实现，而贫困则让许多孩子们迷失了道路。在XXX有这样一所小学，她的名字是--XX小学。残酷的现实与沉重的压力下，
社会公益爱心活动策划
社会公益爱心活动筹划篇一
活动背景
每个孩子都有一个幻想，都渴望有一天可以实现，而贫困则让许多孩子们迷失了道路。在XXX有这样一所小学，她的名字是--XX小学。残酷的现实与沉重的压力下，失学和辍学让他们觉得自己如此渺小卑微。这里的孩子没有过过真正的六一儿童节，没有见过现场的文艺表演，每个孩子都渴望被关怀被疼爱，都应当享受最纯真的欢乐与幸福，作为社会大家庭的一员，我们应当奉献自己的爱心，去帮忙他们得到应有的训练，学问与尊严，让他们感受到人们的爱心与社会的暖和，并启发他们能感悟生活，报效社会。
活动目的
：给山区孩子过一次难忘的六一儿童节，让他们感受到人们的爱心与社会的暖和，并启发他们能感悟生活，报效社会。
：通过爱心活动的宣传，让社会更多了解某些固原地区的贫困，呼吁更多人的帮忙，用行动去感动别人。
：走进大山，感受西海固孩子的生活，用爱来暖和孩子们的心。
：爱心活动将启发同学们、孩子们感恩生活，珍惜生活。
活动主题
本次活动主题是“手牵手，心连心我为贫困山区孩子的六一儿童节献爱心“
活动理念
撒下点滴温情，成就人生品德!让我们用酷热的爱心，握住那一双双期盼暖和的小手，给他们带来欢快!
活动文化
：感谢贫困地区的学校与孩子们给了我们一个表达爱的时机!
：给贫困孩子一个暖和，给自己一份欢乐!
：我们愿为孩子奉献我们的爱，让孩子们感受爱!
：做了好事，请留下你的名字!这是我们的主见，除了鼓舞自己，更重要的是为别人树立典范，号召更多人参加爱心行动行列。
活动原则
：由学生与社会人士自愿参加。
：旨在改善贫困地区孩子的课余生活文化。
：爱心助学活动承受学校与社会的监视。
：志愿者们在保障自己学习生活的原则下参加活动。
活动流程
(5月4日-5月10日)
，并得到校方的支持
(5月11日-5月25日)
，预备活动资金
，陪受助儿童
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