小学四年级描写桃花的作文5篇描写桃花的文章四年级.docx

小学四年级描写桃花的作文5篇描写桃花的文章四年级
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桃花初开是白色的，如脂，如玉，如雪，是那么娇嫩，那么水灵，那么晶莹，那么透亮。下面是小编精心整那满园的绯红，颇有点童话般的梦幻!这时候爸爸开始做起了导游的行当：“你们知道吗?永春古时候有个外号就叫做‘桃源’，这里的桃花可是很有名的呢!”听到这个，弟弟摸了摸脑袋问：“爸爸，永春的这个‘桃源’是不是就是陶渊明笔下的‘桃花源’呢?”这个问题可难倒了爸爸，他想了好一会儿，笑着对说：“可能是哦，谁能说这里不是与世隔绝的人间仙境呢?”
伴随着我们的讨论，不知不觉中，我们已经身处桃花中，我也能仔细品味下这春天的花。咋一看，这桃花是粉红色的花瓣，只是细细观察下，我发现，那花瓣的颜色是有层次的，由白色、粉白、粉红、紫红一直过渡到花蕊部分，这样一来显得煞是好看。这也让我不得不惊叹，造物者对桃花是有所偏爱的，再创造它是是花了多大的心思呀。不时有一阵春风拂过，在一阵细细碎碎的声响之后，便会带走树梢上的几片桃花瓣，它们就这样飘落到地上或坠入树旁的水池中，不由让人心生怜爱，眼前的这番景象让我体味起了红楼梦中林妹妹葬花时的心情。
俗话说得好：三月桃花开，朵朵争春芳。身处这片桃花园，让我闻到了春的芬芳，看到了春的生机，感受到春风的和煦，这真是与春天的一次亲密接触啊!
小学四年级描写桃花的作文3
春姑娘随着落花飞走了，夏姑娘披着绿叶来到了我们的身边。风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它仿佛在告诉我们：“春已归去，夏已来临。”
我奶奶家门前种着一大片桃树，上面都结满了大大小小的桃子，这些桃子有的半遮半掩地藏在树叶间，像是害羞红了脸的小姑娘;有的则大大方方的站出来，好像正向人们炫耀着自己似的;有的就挂在枝头，果实硕大显眼，令人忍不住想摘下来，可是等你走近去摘它时，它又藏到了树叶间，偷偷地看着你被骗的样子，在一边偷着乐，笑得脸都是红扑扑的。
这些果实，让人垂涎欲滴。但在桃园还有另一番享受呢!
当风儿吹过的时候，树叶“沙沙沙”的响了起来，弹奏出悦耳动听的音乐。那天籁之音让人们回味，令疲惫的人们心旷神怡，顿时感到轻松无比。这时，我想到了柳树“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
树上的桃子，伴随着树叶弹奏的音乐跳起了舞，小草笑了、花儿醉了。这是上天送给大家的礼物，在这儿，一切都是那么的美妙，这里的所有事物都是可以令人感受前所未有的宁静。
初夏的阳光没有盛夏的烈日炎炎，而是给人以春天般的丝丝暖意，这是一种最好的境界。太阳透过灰白色的云层，使千姿百态的去更加美丽，也给桃林披上一层神秘的面纱。
“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”。桃林中花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去，发出嗡嗡的声音，有合唱，齐唱，独唱，四重凑......它们不需要指挥，也不需要歌谱，它们是天生的歌者!
初夏的雨，似乎被仙女点了魔法，在空中飘飘洒洒，一会儿向左，一会儿向右。桃树尽情地沐浴着这上天的雨露。它们在雨中都显示出了自己独特的魅力。
我爱初夏的一切，更爱那美丽的桃园!
小学四年级描写桃花的作文4
风轻轻地吹过，那淡淡的香便“?”地