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幼儿园小班音乐游戏教案花仙子的音乐盒.pdf


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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小班音乐游戏花仙子的音乐盒
活动目标:
1、 学习听辨音源方向,提高听音能力。
2、 感受不同的音乐类型。
3、 使幼儿积极参与游戏,学习遵守游戏规则。
活动重点:
小班音乐游戏花仙子的音乐盒
活动目标:
1、 学习听辨音源方向,提高听音能力。
2、 感受不同的音乐类型。
3、 使幼儿积极参与游戏,学习遵守游戏规则。
活动重点:
使幼儿在游戏中提高听辨音乐方向的能力。
活动难点:
按照游戏情结和音乐变化,调整音乐行为。
活动准备:
1、 音乐盒两个、磁带
2、 花仙子头饰两个(请大班幼儿班演化仙子),各种小动物头饰每人一个
3、 布置森林和家的环境
活动过程:
1、情景导入
“今天老师要带你们去进行一次特别的春游,我们要去的地方叫神秘
森林,里面有很多好玩的地方。这些地方要闭着眼睛才能找到。所以
呀,我们请了花仙子来帮我们带路,只要跟着她们的音乐就能去神秘
森林玩了。”
2、认识花仙子
出现两位花仙子,现在我们闭上眼睛来听一听她们神奇的音乐吧。花
仙子和小朋友们一起跳舞
3、游戏
(1)现在请小朋友们闭上眼睛,跟着花仙子的音乐去第一个目的地
——快乐谷吧。幼儿们跟着花仙子到达快乐谷,“小朋友们快乐谷到了,大家睁开眼睛吧。”再一起跳舞。
(2)休息一下后,请第二个花仙子带我们去下一个目的地——蝴蝶
谷“小朋友们,快把眼睛睁开吧,蝴蝶谷到了,多漂亮呀。”,“小心
不要吓跑了小蝴蝶哦。”
(3)“现在我们要分成两队了,想去小鸟家的请跟着第一个花仙子,
想去小兔家的请跟着第二个花仙子。
(4)“时间过得真快呀,我们今天去了这么多地方,现在天快黑了,
我们该回家了,请跟着自己的花仙子回家吧”---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
浅谈如何做好幼儿教育
1、必须身体力行,以身作则,为幼儿营造快乐天地,让幼儿徜徉在金色的阳光中,走向学
校,走向社会,以健康的心态迎接各种挑战,不断进步,获得人生的幸福;
2、应该完善与提高自身的教育技能,应该做到情、趣、恒、细、诚等几点:用无

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