亲近自然 写景要抓住特征(1).ppt

亲近自然
写景要抓住特征
陈世珍长宁中学
第一页，共七十六页。
五种基本的表达方式及区别：
① 太阳升起来了。（ ） ② 太阳是距离地球最近的恒星，是太阳系的中心天体。（ ） ③ 太阳光热无穷，只是付出，一个分子，似乎都沉静在花香里，整个夜突然变得清香了。由于她们生命的短促，所以在绽放的每一分每一钞里，她们都试图完全展现她们的风姿，尽情在散发出生命的光和热。
第三十八页，共七十六页。
二、融情于景
1、仁者见仁，智者见智
2、如何融情于景？
第三十九页，共七十六页。
1、仁者见仁，智者见智
郁达夫：清、静、悲凉
欧阳修：清爽、冷峭
毛泽东：生机勃勃，不似春光，胜似春光
第四十页，共七十六页。
2、如何融情于景？
A、深入自然
B、善于借鉴
C、由此及彼（联想）
第四十一页，共七十六页。
A、深入自然
即多观察,提高自己的领悟能力。
走进自然，多观察，多比较，多思考，与自然对话，与山川相融。
第四十二页，共七十六页。
登山则情满于山， 观海则意溢于海
日积月累，方能听懂“山语”、“水语”，方能抓住景物的与众不同之处，将景物特征新颖别致地描绘出来。
第四十三页，共七十六页。
B、善于借鉴
多读、多看，从别人的作品中汲取“营养”，提高自己的审美情趣，陶冶性情。
如：红杏枝头春意闹。
第四十四页，共七十六页。
C、由此及彼（联想）
以情感为纽带善于进行“由此及彼”的相似联想。
如：床前明月光，疑是地上霜。
第四十五页，共七十六页。
一切景语皆情语
这种“由此及彼”的相似联想的纽带是欣赏者的主观感情。感情不一样，景物的外在表征也就不一样。
第四十六页，共七十六页。
三、方法
第四十七页，共七十六页。
1、选好观察点，认真观察
观察点体现着景与人之间的方位、距离、角度等关系。
方位
距离
角度
高、低、上、下等位置关系。
远、近关系。
前、后、左、右等位置关系。
第四十八页，共七十六页。
二、确定描写顺序
从内到外，从外到内；
从上往下，从下往上；
从左到右，从右到左；
从前至后，从后至前。
空间
时间顺序
逻辑关系
全景——局部，或局部——全景。
白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜或春、夏、秋、冬的季节变换顺序来写。
第四十九页，共七十六页。
看万山红遍，
　层林尽染；
　漫江碧透，
　百舸争流。
　鹰击长空，
　鱼翔浅底，
　万类霜天竞自由。
—毛泽东《沁园春﹒长沙》
诗中有远景、有近景、有仰视、有俯瞰、形成层次感和立体感很强的画面。
近看
远看
仰观
俯瞰
赏析
第五十页，共七十六页。
 眼 耳 嘴 鼻 手
视觉：颜色、形状、构造、特点听觉：声音、声息味觉：酸、甜、苦、辣嗅觉：气味、气息      触觉：软硬、冷热、干湿、光滑、粗糙
          （1）观察物的各个部位(上下、前后、内外）
（2）观察物的周围附属物
三、抓住景物的特征
第五十一页，共七十六页。
四、充分运用多种修辞手法和表现手法
写景修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问、顶针、对偶等
写景表现手法：寓情于景、借景抒情、想象、联想、反衬、烘托、托物起兴、美景衬哀情、渲染、虚实结合、侧面描写、直接抒情、间接抒情等。
第五十二页，共七十六页。
写景融入感情
写景要运用手法
写景要细致地观察
写景要抓特征
写景要有顺序
写景整体框架
第五十三页，共七十六页。
结论
景物是客观的，人的眼睛心情是千差万别的，同一种景物在不同人的眼睛里形色味是不同的。心情不同，感受不同；文章主旨不同，景物也随着千变万化。
任何描写都要目的明确，为表达内容服务，哪里需要描写，怎样描写，都要从表达的需要出发。描写景物时，要确定一个主题，一个思想感情，这样写才能有针对性。
以我观物，物皆著我之色彩。
——王国维
第五十四页，共七十六页。
写法小结：
（１）、定点观察、定景换点、移步换景。 取景构图：广角、聚焦、选取视觉中心。 顺序：时间、空间、逻辑、心理（上下、远近、主次）。
（２）、从形、声、色等方面对景物进行描写，易于抓住景物的特征。颜色：主观色彩、客观色彩。